教研室個人工作計劃范文-文庫吧資料
2024-12-06 23:36本頁面
【正文】 學(xué)校教學(xué)工作的一個亮點?！ ?）進(jìn)一步加強對集體備課組的管理。各組按教研室的安排，定期組織教研活動，嚴(yán)格考勤，教研活動做到時間、內(nèi)容、人員“三落實”，做到活動內(nèi)容有安排、有落實、有檢查、有考核?！ ?）加強教研組活動?！ ?)開學(xué)收交上學(xué)期的工作總結(jié)、本學(xué)期的工作計劃、教研組工作計劃、暑假學(xué)習(xí)心得等材料，檢查書寫質(zhì)量，登記書寫等級。努力造就一批“名教師”、“特長教師”?！ ∫孕１窘萄袨橐劳?，以教研課題的開題為契機，將課程改革和課題研究緊密結(jié)合，創(chuàng)新教育科研運行機制，努力探索符合我校實際情況的教研之路?！ 《?、工作目標(biāo) 鼓勵教師以“在職研修”為重點，以“自主學(xué)習(xí)”為前提，以校本培訓(xùn)為主渠道，通過多種途徑，在教育教學(xué)實踐中不斷提升業(yè)務(wù)水平，使其由“教學(xué)型”向“研究型”轉(zhuǎn)變。搞好“網(wǎng)絡(luò)教研”，各學(xué)校所有教師都要博客的工作室；學(xué)校要有計劃地多彩的網(wǎng)絡(luò)教研活動，如專題評論、網(wǎng)上評課、教學(xué)反思、博客大賽等；學(xué)校要教師學(xué)會上傳資源、發(fā)表文章、評論、分享，努力網(wǎng)絡(luò)教研的活動。三要“聯(lián)片教研”的意識，把“半年一展示”落到實處，讓展示者鍛煉，者受到啟發(fā)，經(jīng)驗和受到檢閱。“聯(lián)片教研”的組織機構(gòu)，由區(qū)教研室、牽頭學(xué)校和校決定。學(xué)校對集體備課要、管理和考核。集體備課的科學(xué)策劃和實施，可以為教師最有借鑒價值的資源。創(chuàng)新質(zhì)量管理機制，把質(zhì)量轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)校、教師和學(xué)生的追求。平時學(xué)習(xí)和實踐操作能力的評價要學(xué)生的年齡特點和教學(xué)要求，提前向?qū)W生公布考核和測評的項目。主要三個的工作：實施課堂檢測，強化了教師和學(xué)生的課堂意識。努力讓教育科研的教師，有的項目、有的過程體驗、有的科研，從而地提升中小學(xué)教師的專業(yè)素養(yǎng)?！ ≌n題實驗工程 課題實驗，是課程改革的客觀需要，提升教師專業(yè)素養(yǎng)的舉措。推廣“三步導(dǎo)學(xué)”課堂模式，要教師學(xué)習(xí)“三步導(dǎo)學(xué)”次修改稿，要按教學(xué)常規(guī)質(zhì)量要求備好每一節(jié)課，要好聽課筆記本對課堂教學(xué)科學(xué)評價和，要組織一系列課堂教學(xué)專題研討活動。要求主要有：制定學(xué)期計劃和周教學(xué)進(jìn)度意見，制作學(xué)科學(xué)習(xí)內(nèi)容提要，組織、學(xué)科教師培訓(xùn)和學(xué)科研討活動，、培養(yǎng)、使用學(xué)科拔尖人才，科學(xué)制作各年級教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測工具，提交專題調(diào)研報告，整理和檔案資料，學(xué)科中心組學(xué)期工作總結(jié)。學(xué)校在實施課程教材建設(shè)工程中，一要制定合乎規(guī)范的課程實施計劃，二要課程實施的和管理，三要總結(jié)提煉課程實施的經(jīng)驗?！ ≌n程教材建設(shè)工程 榆次區(qū)課程實施意見，課程設(shè)置實驗方案，按課程標(biāo)準(zhǔn)開足開好課程，按省市教育行政要求地方課程，學(xué)校情況開發(fā)校本課程。20xx年教研室將并嘗試考核機制：以記實考勤為依據(jù)的出勤考核，以任務(wù)為標(biāo)志的過程考核，以方評價為的績效考核。20xx年要在原基礎(chǔ)上，新的?！ 娀萄袉T隊伍建設(shè) 教研員隊伍包括專職教研員和兼 職教研員。包括三個內(nèi)容：性復(fù)查驗收，整改性復(fù)查驗收，性復(fù)查驗收?！ 〗萄惺胰w教師組織部分社會體育專業(yè)學(xué)生開展齊齊哈爾市社會體育開展情況的調(diào)研活動。 主要包括以下幾項活動： 20xx級學(xué)生的體育繪圖展?！ 〖訌娬n程建設(shè)，指定科學(xué)的建設(shè)規(guī)劃、具體的執(zhí)行方案。在教材建設(shè)上本專業(yè)將選用具有較高水平和近年來出版的新教材或教育部推薦教材。同時充分利用本校資源對教師進(jìn)行培訓(xùn)?！ ∥?、扎實開展新專業(yè)的專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè) 主要包括以下幾項工作： 繼續(xù)跟蹤人才培
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