小學(xué)一年級下冊美術(shù)教案三篇-文庫吧資料
2024-12-06 23:26本頁面
【正文】 朋友們，老師布置的材料，軟陶泥和小樹枝都帶來嗎？來，用手摸一摸，兩種材料有甚么不同？（抽2——3個回答） 師總結(jié)：軟陶泥軟軟的，可隨意造型，顏色也很漂亮。 問：孩子們，你們喜歡看動畫嗎？今天老師給你們準(zhǔn)備了一段很有意思的動畫，坐好了，大家一起來欣賞吧！ 提出問題：有誰發(fā)現(xiàn)剛才看的動畫和平常有什么不一樣？動畫中的動畫形象都是用什么材料做的？（軟陶泥）你觀察得真仔細(xì)！ 板書課題：（2分鐘） 這些娃娃都是用軟陶泥做的，今天，就讓我們一起走進它們的世界?！ 〗虒W(xué)難點： 學(xué)生對初步接觸的立體或半立體造型的把握，怎樣讓這些作品粘穩(wěn)?！ 「惺懿煌馁|(zhì)的美，感受創(chuàng)造美的樂趣?！酒啃W(xué)一年級下冊美術(shù)教案 《彩泥連連看》： 教學(xué)目標(biāo)： 了解樹枝、軟陶泥不同的材質(zhì)特征?！ 』顒尤骸 ⊥卣梗撼鍪居米灾菩祜椉庸さ膶W(xué)生卡、班牌、小信插等，引導(dǎo)學(xué)生思考：還可將小掛飾于什么相聯(lián)接，制成為生活服務(wù)的工藝品？ 活動四： 將自己制作的小掛飾送給同學(xué)或老師，共同體會創(chuàng)造的樂趣?！ 』顒佣骸 ∵\用討論好的方法，用線串聯(lián)整理好的材料，做一件小掛飾?！ 〉诙?jié) 活動一： 實物投影儀欣賞優(yōu)秀的掛飾作品，引導(dǎo)學(xué)生思考：除了直接串上，還可以用哪些材料哪些方法來裝飾好小掛飾?！ ∫浴靶聦＠l(fā)布會”的形式請各組派代表來說說自己組嘗試的結(jié)果。從而使學(xué)生明白：不是所有的東西穿在一起都好看?！ 』顒佣骸 l(fā)學(xué)生思考：你想做一件什么掛飾？生活中還有那些垂首可得的材料可以來制作小掛飾？ 引導(dǎo)學(xué)生從書包里、教室里、操場上收集制作材料。實物投影儀 教與學(xué)活動的過程： 第一節(jié) 活動一： 實物投影儀出示“diy首飾屋”的宣傳圖片，請學(xué)生看上面人們自己選用各種珠子、小石子等材料串制的小掛飾?！ 〗虒W(xué)準(zhǔn)備： ?。?、學(xué)生收集彩色紙、吸管、麥稈、果核、果殼、鈕扣、貝殼、小石子及針線等材料。
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