【正文】
意思,如:Superman(超人),Supermarket(超級(jí)市場(chǎng))等。 最后,教師將教過(guò)的小動(dòng)物放在一起并對(duì)學(xué)生說(shuō),Look, I have a zoo. 2.感嘆語(yǔ)Great! Cool! Wow! Super!采取自然引入的方法,在呈現(xiàn)動(dòng)物公仔時(shí),因勢(shì)利導(dǎo)地教學(xué)幾個(gè)感嘆語(yǔ),并告訴學(xué)生時(shí)下中文最時(shí)髦的說(shuō)法“好酷?。 敝械摹翱帷奔词怯⑽牡腸ool一詞的’譯音。 ,I have a ……復(fù)習(xí)所學(xué)的文具。 四、教學(xué)過(guò)程: ㈠熱身 1.演唱歌曲:“How are you?” 。 三、課前準(zhǔn)備: 1.教師準(zhǔn)備本課時(shí)所學(xué)的動(dòng)物玩具及圖片等。 Let’s play 二、教學(xué)目標(biāo): 1.要求學(xué)生能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō) cat, duck, dog, monkey, panda, rabbit, zoo,并能結(jié)合句子I have a ……在實(shí)際情景中運(yùn)用。 看VCD,聽(tīng)灌音。 三、游戲運(yùn)動(dòng)(game) 《開(kāi)仗車(chē)》:請(qǐng)會(huì)說(shuō)單詞的幼兒上臺(tái)與一路接火車(chē)。 句型運(yùn)動(dòng):Howareyou?Notbad/Great/Terrible。 經(jīng)由過(guò)程TPR講授,先容這三種心境:一樣平常環(huán)境;開(kāi)心、很好; 很糟糕、很欠好。 新授:Howareyou?Notbad/Great/Terrible 運(yùn)動(dòng)預(yù)備: 課件動(dòng)畫(huà)片:熱身活動(dòng)(warmup) VCD光盤(pán)、電腦、閃卡。 運(yùn)動(dòng)目的: 引發(fā)幼兒感覺(jué)英語(yǔ)進(jìn)修的興趣,快活學(xué)英語(yǔ)。做對(duì)了就說(shuō):Great!/ Thats right!錯(cuò)誤的說(shuō):Oh, no./ You are wrong. 四、集體開(kāi)展游戲,老師觀察指導(dǎo)。一定要反應(yīng)迅速的做對(duì)才能過(guò)關(guān)。 二、規(guī)則:聽(tīng)英語(yǔ)口令做出相應(yīng)的動(dòng)作,同時(shí)大聲說(shuō)出英語(yǔ)(重復(fù)口令)。 準(zhǔn)備: 英語(yǔ)口令(相關(guān)的卡片) 1) touch your head ouch your face ouch your eyes 2) wash your facewash your hands rash yo