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正文內(nèi)容

學(xué)校的防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案(通用8篇)-文庫吧資料

2024-12-06 22:32本頁面
  

【正文】 時,先進(jìn)行應(yīng)急避震?! ∵M(jìn)行模擬發(fā)生地震的演練?! 《?、演練步驟  讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的方法。各村主要負(fù)責(zé)人要從講政治的高度明確認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo),落實群測群防工作責(zé)任,查清災(zāi)害點及隱患點,夯實工作基礎(chǔ),并根據(jù)實際情況,及時動員受到地質(zhì)災(zāi)害威脅的群眾轉(zhuǎn)移到安全地帶,情況緊急時,可強行組織避災(zāi)疏散。負(fù)責(zé)汛期的治安保衛(wèi)工作;  嚴(yán)厲打擊破壞防汛工程、盜竊防汛物資、盜割通信線路的違法犯罪活動,保證防洪工程設(shè)施的正常運行。負(fù)責(zé)汛期小學(xué)校舍和學(xué)生的安全工作,抽調(diào)年富力強的教師參與防汛應(yīng)急搶險。  四、相關(guān)單位工作職責(zé) ?。ㄒ唬┬l(wèi)生院:負(fù)責(zé)組織衛(wèi)生防疫和醫(yī)療急救隊伍,指導(dǎo)幫助群眾開展醫(yī)療急救和衛(wèi)生防疫工作,保證人畜飲水和食品藥品衛(wèi)生安全。  三、組織機構(gòu)與職責(zé)  為了切實加強對我村防汛應(yīng)急工作的組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以各分管包片領(lǐng)導(dǎo)為組長,包村干部為副組長,村干為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)搶險救援隊、醫(yī)療救援組和后勤保障組各1個。本村負(fù)責(zé)人要驗收崗位,保證所有防汛通信設(shè)施暢通無阻,手機要24小時開機,不能擅自離崗。及時主動搜集掌握汛情、災(zāi)情動態(tài),加強與鄉(xiāng)防汛減災(zāi)辦的溝通銜接,及時準(zhǔn)確上報汛情災(zāi)情信息,為防汛抗洪救災(zāi)提供可靠依據(jù)。要求村干堅持防汛值班制度,明確崗位職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行防汛值班交接制度。加強輿論宣傳和《中華人民共和國防洪法》的宣傳,教育廣大群眾增強憂患意識,牢固樹立居安思危、常備不懈的思想,積極主動地做好防汛工作。要立足“防大汛,抗大洪”,進(jìn)一步完善《防汛應(yīng)急預(yù)案》,加強應(yīng)急搶險隊伍演練,切實做到領(lǐng)導(dǎo)到位,組織到位,職責(zé)到位,措施到位,確保各項防汛抗洪搶險措施落實到實處。  二、加強組織領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)明紀(jì)律  切實加強防汛工作組織領(lǐng)導(dǎo)?! ∫?、指導(dǎo)原則和防汛工作目標(biāo)  堅持貫徹執(zhí)行“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險”的方針,遵循團(tuán)結(jié)協(xié)作和局部利益服從全局利益的原則,立足于防大汛、搶大險、救大災(zāi),堅持防洪除澇并重,防汛抗旱兩手抓。如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅,失火單位應(yīng)當(dāng)把了解的情況向他們介紹,并將火災(zāi)現(xiàn)場保護(hù)工作移交給火災(zāi)調(diào)查組,并配合調(diào)查組提供當(dāng)事人或見證人?! ?,維持秩序。根據(jù)不同的起火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法滅火。  ,可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊在保證安全的前提下滅火?! 。?)物資疏散:火場上的物資疏散,目的是為了最大限度地減少損失,防止火勢蔓延和擴大?! ?,一旦人體身上著火,應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會使火越燒越旺,還會把火種帶到其他場所。  ,因此更應(yīng)沉著冷靜,不可采取莽撞措施,應(yīng)按照出口的指示標(biāo)志,盡快從安全通道和室外消防樓梯安全撤出,切忌用電梯或跳樓?! 。焖偈枭?。 ?。?)人員疏散:救人是第一原則,學(xué)校消防責(zé)任人和教師應(yīng)在第一時間有序地組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移?! ∪⑻幚沓绦颉 ∫坏┌l(fā)生火災(zāi),一般應(yīng)按下列程序處理:  “119”電話報警,同時上報相關(guān)單位和部門?! ?,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時整改。根據(jù)消防法律、法規(guī),制定學(xué)校消防安全管理體制,落實學(xué)校消防安全責(zé)任制?! ∫弧⒖赡芤饘W(xué)?;馂?zāi)事故的原因  電線老化、私拉亂接、違章用電;實驗操作不當(dāng)、易燃易爆物品使用保管不當(dāng)、違章動用明火、亂扔煙蒂等都是誘發(fā)原因?! 、若有師生受傷,學(xué)校要及時通知學(xué)生家長并及時送往醫(yī)院救治,及時做好受傷師生的安撫及心理疏導(dǎo)工作。同時,要穩(wěn)定學(xué)生情緒避免慌亂?! 、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接警后,立即報告上級領(lǐng)導(dǎo),同時指揮本校急工作小組開展疏散和救援工作,盡最大可能保證師生生命安全,使損失減少到最小程度?! ?4)保護(hù)好現(xiàn)場,協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查取證。  (3)災(zāi)難事故報告的必要內(nèi)容。學(xué)校負(fù)責(zé)人再向上級有關(guān)部門報告?! ∷摹?yīng)急處置  信息報告  (1)學(xué)校發(fā)生災(zāi)難事故后,事故現(xiàn)場有關(guān)人員應(yīng)當(dāng)在第一時間內(nèi),撥打電話“110”或“120”,向有關(guān)部門報告和求援施救。  學(xué)校每學(xué)期舉行防災(zāi)演練,切實加強師生員工防災(zāi)減災(zāi)意識,普及防災(zāi)知識和技能。  (3)林木、學(xué)校建筑、商店及教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)和疫情等自然災(zāi)害及其他突發(fā)性公共安全事件達(dá)到啟動條件的,適用于本應(yīng)急預(yù)案。 ?。?)劉翼、陳南濤、曹林、黃先文、吳猛具體負(fù)責(zé)學(xué)校突發(fā)災(zāi)難事故的調(diào)度工作及督導(dǎo)工作和受傷師生的心理疏導(dǎo)工作。 ?。?)李校長、楊校長負(fù)責(zé)班主任在學(xué)校應(yīng)急工作小組的指揮下帶領(lǐng)學(xué)生分別開展疏散、救護(hù)、通信聯(lián)絡(luò)工作。  (2)閔校長擔(dān)任學(xué)校災(zāi)難事故應(yīng)急處置的總指揮,全盤指揮學(xué)校災(zāi)難事故的防止與處理工作,對各塊工作檢查督導(dǎo)?! ∫?、應(yīng)急處置部門與職責(zé)  應(yīng)急工作小組  組長:  副組長:  組員:  工作小組職責(zé):  為確保廣大人民群眾生命財產(chǎn)安全,應(yīng)急工作小組要提高認(rèn)識,高度重視,要堅持以人為本的原則,把師生生命及財產(chǎn)安全放在首位?! √贅蛳狸犠鱿乐R與技能的講座和演習(xí)?! ↑c名:學(xué)生集中時,各班按平時大課間的隊列排好,各班制定2名學(xué)生負(fù)責(zé)點名工作,并將自己班的情況上報班主任,由班主任上報政教處(葉信望)。15:05時,現(xiàn)場指揮韓校長通過廣播系統(tǒng)發(fā)出警報,同時廣播:各位老師同學(xué)們,假設(shè)我校教學(xué)樓現(xiàn)在發(fā)生危險,請大家不要恐慌,不要擁擠,聽從指揮,一定要在老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下,按照教室門上的應(yīng)急疏散的路線,從相應(yīng)的出口有秩序,有組織地右行撤離逃生,在逃生時靠樓梯邊的同學(xué)要用手扶樓梯扶手往樓下逃生?! ∑吣昙墸褐苯邮枭⒌讲賵鲋付ǖ牡胤健 “恕⒕拍昙墸?班從東首樓梯疏散,4班從西首的樓梯疏散;3班從走廊的外側(cè),4班從走廊的內(nèi)側(cè);八年級從樓梯的左邊疏散,九年級從樓梯的右邊疏散。  1)教室內(nèi):各班自主安排。  19日中午,全體工作人員集中開會,安排每個人具體負(fù)責(zé)的位置,明
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