幼兒園小班區(qū)域活動(dòng)總結(jié)【3篇】-文庫吧資料
2024-12-06 22:01本頁面
【正文】 師在區(qū)域活動(dòng)中，自己觀察者、指導(dǎo)者、鼓勵(lì)者、支持者?！ ?幼兒知道了廢舊物品可以利用，以及垃圾的分類，在日常生活中幼兒就能主動(dòng)的將垃圾放到活動(dòng)室里相對應(yīng)的垃圾箱里。如在家家樂購物中心，幼兒能井井有條的進(jìn)行挑選物品。如，搶同一中材料，搶同一樣玩具。因此幼兒在活動(dòng)中的持久性顯的較差，往往不能堅(jiān)持。 大多數(shù)幼兒在活動(dòng)中體現(xiàn)出“喜新厭舊”的情況，大多數(shù)幼兒喜歡新鮮的材料與內(nèi)容。常常會出現(xiàn)有的區(qū)“人滿為患”，有的區(qū)則“門庭冷落”情況?？梢猿浞譂M足不同發(fā)展水平幼兒的需要，使學(xué)習(xí)活動(dòng)真正體現(xiàn)“下能保底，上不封頂?shù)男枨?。第三層次：測量雨量。例如：在沙水區(qū)，第一層次：引水小實(shí)驗(yàn)?！ ∑浯?，我們要有層次的投放材料。首先我們要保證材料的安全和衛(wèi)生。在整個(gè)空間布局的安排上，我們盡量遵循動(dòng)靜分開，由靜到動(dòng)的順序，同時(shí)，在進(jìn)區(qū)口時(shí)，讓每個(gè)幼兒用自己的小娃娃做進(jìn)去卡，區(qū)前用一一對應(yīng)的方式來限制進(jìn)區(qū)人數(shù)?！ ∥野嗟念孪词逸^大，我們利用這一特點(diǎn)，大膽的在盥洗室里設(shè)置了了沙水區(qū)，讓幼兒在教室里也能感受水與沙的樂趣。這一活動(dòng)讓幼兒覺地自然界的植物也能畫畫。針對這樣的情況我們制作了各種各樣的手偶和指偶，并搬來木偶臺讓幼兒來表演老師在課上講的故事，或者是表演幼兒自己從書上看來并熟悉的故事，這樣一來我發(fā)現(xiàn)幼兒的興趣提高了很多，也能先把書認(rèn)真地看完，再來表演故事?！ ≡诨顒?dòng)室里，我們設(shè)置了自然科學(xué)角、小畫家，以及語言俱樂部。在小手動(dòng)一動(dòng)中，老師利用諸暨特產(chǎn)珍珠蚌來做各種有趣的動(dòng)物植物，讓這個(gè)活動(dòng)顯得較有特色?！ ≡谕尥藜疫吷衔覀冇貌煌褡訉⒖臻g隔開，設(shè)置了益智區(qū)和小手動(dòng)一動(dòng)，使每個(gè)區(qū)呈半封閉狀態(tài)。在“臥室”我們請幼兒根據(jù)季節(jié)變化為娃娃選擇合適的衣服。在午睡室里我們布置了娃娃家、小手動(dòng)一動(dòng)、以及益智區(qū)。于是我們對活動(dòng)室、午睡室、以及室外的走廊和盥洗室進(jìn)行了統(tǒng)一的規(guī)劃和部署，豐富了區(qū)域角。開學(xué)初，我們在保留了小班的娃娃家、搭搭玩玩、語言角、自然角的基礎(chǔ)上，新增添了益智區(qū)、和美工區(qū)。下面我就本階段的區(qū)域活動(dòng)情況作一簡單地總結(jié)。升入小班后，幼兒在各個(gè)方面的能力都有明顯地提高。要以兒童的主動(dòng)學(xué)習(xí)為中心，有效地促進(jìn)兒童認(rèn)知能力的發(fā)展。我們提出給每個(gè)幼兒以表現(xiàn)自己的機(jī)會，尤注意在對“活動(dòng)區(qū)”活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)評價(jià)時(shí)，努力使每個(gè)幼兒都能感受到成功的喜悅…… 雖然孩子的游戲水平所提高，但在很多方面還是存在著問題，如在手工
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