冀教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)祖先的搖籃教案-文庫(kù)吧資料
2024-12-06 06:31本頁(yè)面
【正文】 一、激情引入： 我們?nèi)祟?lèi)的祖先當(dāng)時(shí)在怎樣在原始森林生活的？ 二、理解課文 ，說(shuō)說(shuō)你最喜歡哪一段或哪一句？ ?！ ?，你知道些什么？ 三、匯報(bào)自學(xué)情況： ？ ?！ ?，用你認(rèn)為的方法認(rèn)識(shí)本課生字?！ 《?、自學(xué)建議、合作學(xué)習(xí)： 學(xué)生用自己喜歡的方式讀課文。板書(shū)課題：祖先的搖籃?！ ?。 、流利、有感情地朗讀課文的能力。培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)的能力。用彩色紙抄寫(xiě)出來(lái)?！ ∥濉⒄n后作業(yè)。先在書(shū)上試著劃一劃，然后說(shuō)一說(shuō)?！ ≡~語(yǔ)連線?！ ∥覀兠恳粋€(gè)人都要負(fù)起責(zé)任來(lái)，保護(hù)我們祖先的搖籃，讓大自然永遠(yuǎn)美麗。大家來(lái)交流一下。問(wèn)：“祖先的搖籃”怎樣才能地久天長(zhǎng)，永遠(yuǎn)不被污染？ 交流?！ 。?）指名回答。有感情地朗讀課文。問(wèn)：“祖先的搖籃”指的是什么？ 看，這就是“蒼蒼茫茫的原始森林”—— 這是多大的搖籃呀，一望無(wú)邊， 讓我們一起走進(jìn)那神奇的森林，齊聲朗讀《祖先的搖籃》?！ ∪?、學(xué)習(xí)課文?！ ） 質(zhì)疑問(wèn)難?！ ） 自學(xué)字詞?！ 。ㄕn件顯示）齊讀?！ ⊥瑢W(xué)們很好地預(yù)習(xí)了課文。你在預(yù)習(xí)課文中有什么疑難問(wèn)題？提出來(lái)大家一起解決?！ 。?）檢查字詞。齊讀。現(xiàn)在我們來(lái)檢查一下預(yù)習(xí)的情況?！ 《?、導(dǎo)入。 教學(xué)難點(diǎn)： 激發(fā)熱
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