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關(guān)于謙讓的作文(20篇)-文庫(kù)吧資料

2024-12-06 06:19本頁(yè)面
  

【正文】 天,把驕奢的雜草拔除,用謙與愛(ài)編織而成的肥料涂抹你的心靈。如同在學(xué)習(xí)中,你決定讓謙愛(ài)常駐心靈,當(dāng)同學(xué)考試不順意時(shí),你要對(duì)他說(shuō):“不要灰心,這次考試不夢(mèng)想,那下一次只要更努力,更進(jìn)取,就必須能取得成功。 要想擁有謙愛(ài)的世界,那就先讓自我內(nèi)心的謙愛(ài)之花常盛,那就先把驕奢的草,恨與愁的蟲處理掉,還要把謙的肥料灑,那樣,謙愛(ài)的花才能常盛。因?yàn)槟抢锸且粋€(gè)愛(ài)的世界,一個(gè)擁有寬容,進(jìn)取和謙愛(ài)。一個(gè)世界:塵土飛揚(yáng),愛(ài)恨情愁,烏鴉低鳴,枯枝敗葉,好一派蕭條的景象。你看謙讓過(guò)時(shí)嗎? 關(guān)于謙讓的作文 第13篇: 一花一世界,一樹(shù)一菩提。而這種秩序的遵守,于人于己都會(huì)帶來(lái)方便。沒(méi)錯(cuò),現(xiàn)代社會(huì)要求我們必須學(xué)會(huì)為自我爭(zhēng)取?!敝t讓不是拿原則做交易,而是要始終站在大局利益角度看待個(gè)人利益,當(dāng)大局利益與個(gè)人利益發(fā)生矛盾時(shí),應(yīng)自覺(jué)地犧牲個(gè)人利益,維護(hù)大局利益?!爸t讓了感情可能誤人誤己,甚至令自我遺憾終身?!彼?,有些事還應(yīng)當(dāng)仁不讓。不謙讓,更多的是種精神的自信,我行,我來(lái),而不是人格的萎縮。再例如工作中一項(xiàng)任務(wù),明明自我能夠勝任,卻要表現(xiàn)出謙讓的禮儀,我推你,你推我,明明自我能夠做得很出色,卻還要退居幕后,似乎就變成了一種虛偽的生活態(tài)度,縱容了名不符實(shí)的欺騙,這何嘗不是自欺欺人。例如感情是徹底自私的,戀愛(ài)或許需要天才,需要分秒地進(jìn)行比賽。 當(dāng)然謙讓也是有選擇性的。謙讓并不是說(shuō)不去應(yīng)對(duì)真正殘酷的競(jìng)爭(zhēng),這與個(gè)人本事無(wú)關(guān),而是因?yàn)橹t讓尋求一種內(nèi)心的平和,內(nèi)心平和才會(huì)靜,心靜才能生出大智慧?!安粻?zhēng)”就是心境方面的一種修養(yǎng)。與一位為人極其樂(lè)觀豁達(dá)的朋友討論謙讓的問(wèn)題。 有一則公益廣告,除了人們擁擠在公共汽車門前,始終是畫外音,一男一女為了自我能先擠公共汽車而與對(duì)方大吵起來(lái),一位老者則平心靜氣地勸告兩位年輕人“把心放寬就不擠了”。萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。大戶人家雖財(cái)大氣粗卻因不如鄰家子孫繁盛而吃了眼前虧,深感面子不保,立刻給在京城做大官的兒子寫家書一封,細(xì)述了家中煩惱,要求兒子快返鄉(xiāng)想辦法整治鄰居一下,為家族撈回面子。 清朝時(shí),有一大戶人家想壘一道院墻把自我與鄰居家隔開(kāi)。謙讓是一種胸懷,一種美德,一種風(fēng)度,一種智慧,更是一種修養(yǎng)??兹谧尷娴墓适?,發(fā)揚(yáng)光大起來(lái),確有教育價(jià)值,可惜并未發(fā)生多少實(shí)際的效果:今之孔融,并不多見(jiàn)。我不敢這樣妄加揣測(cè)。梁實(shí)秋曾在一文中寫道:“小時(shí)候讀到孔融讓梨的故事,覺(jué)得實(shí)在難能可貴,自愧弗如?!笨墒?,不可否認(rèn)的是類似謙讓的事情在你我身邊似乎已很難發(fā)生了?!狈磳?duì)謙讓的人說(shuō)“謙讓早就過(guò)時(shí)了。 關(guān)于謙讓的作文 第12篇: 謙讓作為中華民族的一種傳統(tǒng)美德,在處處講求競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)代社會(huì),似乎越來(lái)越受到人們的質(zhì)疑。 人生的小路總有彎彎曲曲,握住“謙讓”,總能披荊斬棘,看到勝利。就如肯定堅(jiān)持臺(tái)灣是中國(guó)的領(lǐng)土一樣,不管國(guó)際的反華勢(shì)力多猖獗,也不管島內(nèi)臺(tái)獨(dú)分子的叫囂聲有多高,中國(guó)至終堅(jiān)持,絕不退讓,臺(tái)灣就是中國(guó)領(lǐng)土的一部分,這是毋容置疑不能更改的事實(shí)。不管是家人,教師或是朋友、同學(xué),相處之間應(yīng)當(dāng)謙讓有禮,和諧社會(huì)的構(gòu)建,不都是需要以此來(lái)保證嗎? 國(guó)家與國(guó)家之間的和平共處,需要謙讓。別人沖撞了你,內(nèi)心也會(huì)感到不安。能夠化沖突為詳和,化干戈為玉帛。而藺相如卻以禮謙讓他,使廉頗最終負(fù)荊請(qǐng)罪,成就“將相和”的千古佳話,并合二人之力,保全了趙國(guó)。 如果陳小姐能謙讓,如果司機(jī)能謙讓,就不會(huì)出現(xiàn)爭(zhēng)執(zhí)與“對(duì)峙”這樣由小而鬧大的一件事,居然還出動(dòng)警察,浪費(fèi)了多少社會(huì)資源,是不是有點(diǎn)無(wú)聊,有點(diǎn)好笑? 以往,在戰(zhàn)國(guó)時(shí),藺相如的“完璧歸趙”讓他的身份地位攀高升,從一個(gè)“門客”而與廉頗“同列”。謙讓是一種深厚的涵養(yǎng),它是一種善待生活、善待別人的境界,能陶冶人的情操,帶給你心靈的恬淡與寧?kù)o。如此,不怕半路被攔截,不怕悲痛流淚,更不怕會(huì)有爭(zhēng)吵。相互謙讓,讓社會(huì)更和諧,世界更和平。 人生的旅途總有坎坎坷坷,帶“謙讓”,總能找到避風(fēng)港。而是指在不傷害別人或危及社會(huì)的情景下,作出的合理讓步,對(duì)于沒(méi)有道理,存在傷害的對(duì)峙,我們是不應(yīng)當(dāng)謙讓,應(yīng)當(dāng)肯定的堅(jiān)持。不管是家人,教師或是朋友、同學(xué),相處之間應(yīng)當(dāng)謙讓有禮,和諧社會(huì)的構(gòu)建,不都是需要以此來(lái)保證嗎 國(guó)家與國(guó)家之間的和平共處,需要謙讓。別人沖撞了你,內(nèi)心也會(huì)感到不安。能夠化沖突為詳和,化干戈為玉帛。而藺相如卻以禮謙讓他,使廉頗最終負(fù)荊請(qǐng)罪,成就“將相和”的千古佳話,并合二人之力,保全了趙國(guó)。 如果陳小姐能謙讓,如果司機(jī)能謙讓,就不會(huì)出現(xiàn)爭(zhēng)執(zhí)與“對(duì)峙”這樣由小而鬧大的一件事,居然還出動(dòng)警察,浪費(fèi)了多少社會(huì)資源,是不是有點(diǎn)無(wú)聊,有點(diǎn)好笑 以往,在戰(zhàn)國(guó)時(shí),藺相如的“完璧歸趙”讓他的身份地位攀高升,從一個(gè)“門客”而與廉頗“同列”。謙讓是一種深厚的涵養(yǎng),它是一種善待生活、善待別人的境界,能陶冶人的情操,帶給你心靈的恬淡與寧?kù)o。如此,不怕半路被攔截,不怕悲痛流淚,更不怕會(huì)有爭(zhēng)吵。謙讓,是幸福微笑的一包催化劑?!翱兹谧尷妗备嬖V我們謙讓就是尊老愛(ài)幼,家庭美滿幸福的和諧因素。 最終成成還是向我道了歉,我們的感情更好了。為了我能舒服一些,我總是往里拽,這時(shí)我能夠看見(jiàn)他的嘴角微微抽動(dòng)了一下,眉毛呈“八”字狀,極不情愿地往前挪動(dòng)了椅子,他必須想:怎樣什么事情都得我聽(tīng)你的但我沒(méi)生氣,寫了一會(huì)兒,我感覺(jué)到他微微往這邊拱,可能不是故意的,我隨口說(shuō)了聲:“別擠了啊!”誰(shuí)知,他卻說(shuō):“不明白是誰(shuí)擠的,你沒(méi)拽呀”這一下激怒了我,看著他歪著嘴嘀咕的樣貌,我氣不打一處來(lái),他也躍躍欲試的架勢(shì)。以前總把打架當(dāng)成一種習(xí)慣,而此刻不會(huì)了。這就常常摩擦出憤怒的火花,有時(shí)就因?yàn)槌燥埬愠缘枚辔页缘蒙龠@樣種種雞毛蒜皮的小事而大打出手,結(jié)果則兩敗俱傷。 每次來(lái)天津,我都會(huì)和小弟弟打仗。 關(guān)于謙讓的作文 第9篇: “忍一步,風(fēng)平浪靜。謙讓并不是說(shuō)不去應(yīng)對(duì)真正殘酷的競(jìng)爭(zhēng),這與個(gè)人本事無(wú)關(guān),而是因?yàn)橹t讓尋求一種內(nèi)心的平和,內(nèi)心平和才會(huì)靜,心靜才能生出大智慧?!安粻?zhēng)”就是心境方面的一種修養(yǎng)。與一位為人極其樂(lè)觀豁達(dá)的朋友討論謙讓的問(wèn)題。 有一則公益廣告,除了人們擁擠在公共汽車門前,始終是畫外音,一男一女為了自我能先擠公共汽車而與對(duì)方大吵起來(lái),一位老者則平心靜氣地勸告兩位年輕人“把心放寬就不擠了”。萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。大戶人家雖財(cái)大氣粗卻因不如鄰家子孫繁盛而吃了眼前虧,深感面子不保,立刻給在京城做大官的兒子寫家書一封,細(xì)述了家中煩惱,要求兒子快返鄉(xiāng)想辦法整治鄰居一下,為家族撈回面子。 清朝時(shí),有一大戶人家想壘一道院墻把自我與鄰居家隔開(kāi)。謙讓是一種胸懷,一種美德,一種風(fēng)度,一種智慧,更是一種修養(yǎng)。孔融讓梨的故事,發(fā)揚(yáng)光大起來(lái),確有教育價(jià)值,可惜并未發(fā)生多少實(shí)際的效果:今之孔融,并不多見(jiàn)。我不敢這樣妄加揣測(cè)。梁實(shí)秋曾在一文中寫道:“小時(shí)候讀到孔融讓梨的故事,覺(jué)得實(shí)在難能可貴,自愧弗如?!笨墒牵豢煞裾J(rèn)的是類似謙讓的事情在你我身邊似乎已很難發(fā)生了。”反對(duì)謙讓的人說(shuō)“謙讓早就過(guò)時(shí)了。 關(guān)于謙讓的作文 第8篇: 謙讓作為中華民族的一種傳統(tǒng)美德,在處處講求競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)代社會(huì),似乎越來(lái)越受到人們的質(zhì)疑。 人若謙讓,得到的是友情,是財(cái)富,更是逆境中伸出的援手。帝是公平的,他沒(méi)有賦予你金錢、智慧,但他給予了你走向它們的臺(tái)階,那就是謙讓。無(wú)論有沒(méi)有,你都要記住謙讓并不等于懦弱,它給予我們的是公平公正的。記得“送人玫瑰,手有余香”這成語(yǔ)嗎?謙讓他人,自我也能收獲很多的。 謙讓是一種美,它是我們走向成功的臺(tái)階,它是我們?cè)跒槿颂幨路矫娴臐?rùn)滑油,它是我們?cè)庥龃煺蹠r(shí)的推進(jìn)器。如清朝大學(xué)士張英讓給鄰家三尺地而被傳為佳話;當(dāng)今我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚提攜自我的弟子陳景潤(rùn),讓陳景潤(rùn)奪得了數(shù)學(xué)界的最高桂冠……記得有位名人說(shuō)過(guò):“謙讓即是對(duì)自我人格的詮釋,更是對(duì)他人的尊重和理解。 正因?yàn)橹t讓之禮在一些人的心目中不復(fù)存在,所以我此刻要在此大力呼吁:“謙讓也是一種美。 在今“謙讓”在一些人的心目中似乎已經(jīng)不復(fù)存在,他們忘掉自我身處在一個(gè)素有禮儀之邦的國(guó)家。 關(guān)于謙讓的作文 第7篇: 說(shuō)到“謙讓”一詞,我便不由得想起偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師列寧說(shuō)過(guò)的一句話:“謙讓
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