關(guān)于小學(xué)語文教學(xué)工作計劃4篇-文庫吧資料
2024-12-06 06:04本頁面
【正文】 筆順規(guī)則、按田字格里的范字書寫正確?！ ±^續(xù)掌握正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生在生活重學(xué)語文、用語文。重視語文的熏陶感染作用，重視培養(yǎng)兒童的語文實踐能力，讓兒童體會到語文學(xué)習(xí)的快樂?！ ”緦W(xué)期主要工作安排： 第一周：科組長參加鎮(zhèn)語文科組會議 第二周：六年級語文新教材培訓(xùn)（市） 第三周：向三年級以上班級征集稿件 第四周：省小學(xué)語文青年教學(xué)論壇活動 第十周：鎮(zhèn)小學(xué)語文閱讀教學(xué)大賽（趙苑珍參加）；市寫字（毛筆字）教學(xué)分片觀摩活動 第十二周：全校古詩80首誦讀檢查、比賽 第十五周：市四年級小學(xué)生作文競賽 第十六周：把學(xué)生的稿件結(jié)集成書，出版《小學(xué)生作文選》一本 小學(xué)語文教學(xué)工作計劃篇3一、指導(dǎo)思想： 以國家《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo)，以《全日制義務(wù)教育俞文課程標(biāo)準(zhǔn)》的理念和目標(biāo)為依據(jù)，遵循語文教育的規(guī)律，充分考慮未來社會對人才語文素養(yǎng)的要求?！ 。ㄎ澹?、認真組織師生參加校、鎮(zhèn)、市舉行的各類競賽。讓普通話成為我們校園第一語言。 教師要根據(jù)本班特點多組織些與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活?！ ∪＝處熂w行動起來抓學(xué)生寫字?！ 。?）時間落實：每天至少要有２0分鐘讀課外書籍； ?。?）讀物落實：開放學(xué)校圖書室，設(shè)立班級圖書角； ?。?）落實課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的課外閱讀量：二年級不少于5萬字；三年級不少于15萬字；四年級不少于30萬字；五、六年級不少于50萬字?！ 〗D書角，落實“雙軌教學(xué)”，提高學(xué)生閱讀能力 在課室設(shè)立圖書角，并倡議學(xué)生為班級圖書角捐書，創(chuàng)設(shè)學(xué)生“讀書好，好讀書，讀好書，書讀好”的環(huán)境，在班內(nèi)營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。統(tǒng)一單元測驗的時間、改卷要求、及時上報成績?！皞?、教、批、輔、考、評”等常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)，環(huán)環(huán)相扣?！ 。ㄈ┘訌娊虒W(xué)常規(guī)管理。本學(xué)期，力求新教師（包括去年新老的老師）每人上一節(jié)研究課，每一個級組推一節(jié)優(yōu)質(zhì)課或示范課。加強集體備課的組織，保證集體備課的時間，保證人人有準(zhǔn)備的參與，人人有重點的發(fā)言和討論，能真正的集思廣益，發(fā)揮集體的作用?！ 〖訌娡壗M老師之間的集體備課，設(shè)定活動時間統(tǒng)一為每周一下午第三節(jié)，負責(zé)人：一年級：徐旖萍；二年級：蕭汝翩；三：聶又珍；四年級：余苑如；五年級：余仲慶；六年級：羅靜芬?！ ≌Z文科組每周活動一次?！ 。ǘ┘訌妼嵺`交流，提高課堂教學(xué)質(zhì)量 要提高課堂教學(xué)質(zhì)量，除了要加強理論學(xué)習(xí)外，還要做到理論與實踐相結(jié)合。 二、工作措施： (一)加強學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì) 充分利用每周集體備課時間組織教師圍繞新課程的基本目標(biāo)、具體要求及其實施方式這一核心內(nèi)容加強理論學(xué)習(xí)，更新教育觀念，提高自身的教育理論水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力?！ ?加強組內(nèi)老師的互相聽課、評課，共同研究，共同進步?！ ?虛心向其他老師學(xué)習(xí)，有問題主動向有經(jīng)驗的老師請教?；顒拥男问娇梢允怯螒?，唱歌，猜謎語，可以是開故事會，朗誦會，演課本劇，也可以是學(xué)生在教師的帶領(lǐng)之下，走出校門，走進自然，社會，走進火熱，沸騰的生活，使學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)語文、運用語文。
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1