公民的政治生活教案-文庫吧資料
2024-12-06 05:30本頁面
【正文】 (一)引入新課 _選舉、_決策都是_管理的要求，保證人民群眾參與_選舉、_決策，自己管理自己的事情，是基層_中公民參與政治生活的重要形式，本節(jié)將進(jìn)一步學(xué)__管理方面的內(nèi)容?！ ?四)實(shí)例探究 [例1]決策機(jī)關(guān)進(jìn)行科學(xué)決策的主要前提是() ，拓寬_反映渠道 答案：B [例2]下列對(duì)政府決策的理解正確地是() ， ， 答案：C [例3]實(shí)施重大事項(xiàng)社會(huì)公示制度的依據(jù)是，公民有對(duì)涉及公眾利益決策的() 答案：A [例4]下列對(duì)公民直接參與_決策的意義理解正確地是：(1)有利于把人民利益作為決策的出發(fā)點(diǎn)(2)有利于充分發(fā)揚(yáng)_，反映_(3)有利于促進(jìn)公民對(duì)決策的理解和貫徹執(zhí)行(4)有助于促進(jìn)決策的科學(xué)化、合理化() J.(1)(2)(3)B.(2)(3)(4)C.(1)(2)(4)D.(1)(2)(3)(4) 答案D 課余作業(yè) 比較_決策的不同方式 公民的政治生活教案4 新課標(biāo)要求 (一)知識(shí)目標(biāo) 識(shí)記村委會(huì)、居委會(huì)及其作用 正確理解基層_管理中公民_參與的形式 聯(lián)系實(shí)際分析公民在基層管理組織中的作用 (二)能力目標(biāo) 提高公民參與_管理的能力 (三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo) 通過學(xué)習(xí)體驗(yàn)參與_管理的意義和價(jià)值 教學(xué)重點(diǎn) 村委會(huì)、居委會(huì)及其作用，公民在基層管理組織中的參與的形式和作用 教學(xué)難點(diǎn) 公民在基層管理組織中的參與的形式和作用 教學(xué)方法 教師啟發(fā)、引導(dǎo)，學(xué)生自主閱讀、思考，討論、交流學(xué)習(xí)成果。 教師活動(dòng)：請(qǐng)同學(xué)們看教材第22頁課堂探究，討論如果你來組織這一聽證會(huì)，應(yīng)該邀請(qǐng)哪些人參加?如何設(shè)置會(huì)議程序? 學(xué)生活動(dòng)：閱讀課本，思考討論。 對(duì)公民：有利于促進(jìn)公民對(duì)決策的理解，提高落實(shí)決策的自覺性，推動(dòng)決策的實(shí)施?！ ?duì)決策者：有助于決策者充分發(fā)揚(yáng)_，了解民情，反映_，集中民智，珍惜民力。 二、公民直接參與_決策的意義 教師活動(dòng)：請(qǐng)同學(xué)們看教材第22頁，結(jié)合上面學(xué)習(xí)的內(nèi)容，說明公民直接參與_決策有什么重要意義? 學(xué)生活動(dòng)：閱讀課本，找出問題。同時(shí)，票價(jià)提高，更應(yīng)該提高客運(yùn)服務(wù)質(zhì)量。各方在春運(yùn)、署運(yùn)及主要節(jié)假日列車票價(jià)是否上調(diào)，如何上調(diào)問題上存在差異。聽證于民的目的，就是為了決策利民?！ ∵@是對(duì)同公眾利益密切相關(guān)的重大事項(xiàng)進(jìn)行聽證?！ W(xué)生活動(dòng)：閱讀課本，思考討論?！ ?4)通過社會(huì)聽證制度參與_決策?！ ≈卮笫马?xiàng)社會(huì)公示制度就是，決策機(jī)關(guān)將涉及公眾利益的各項(xiàng)決策進(jìn)行公示，公民在真正了解決策的有關(guān)內(nèi)容后，發(fā)表意見，提出建議?！ 〗處熁顒?dòng)：請(qǐng)同學(xué)們看教材第20頁，并思考討論這種方式依據(jù)、參與形式、目的是什么? 學(xué)生活動(dòng)：閱讀課本，思考討論?！ ＜覍W(xué)者利用自己掌握的專業(yè)知識(shí)、相關(guān)信息等，對(duì)專業(yè)性、技術(shù)性較強(qiáng)的重大事項(xiàng)進(jìn)行分析論證，決策機(jī)關(guān)通過舉行論證會(huì)、座談會(huì)等方式，聽取專家意見，集中學(xué)者智慧，有利于提高決策的科學(xué)性。 教師活動(dòng)：請(qǐng)同學(xué)們看教材第20頁，并思考討論這種方式依據(jù)、參與形式、目的是什么? 學(xué)生活動(dòng)：閱讀課本，思考討論。因此，決策機(jī)關(guān)通過多種方式了解_的過程，也是公民積極參與決策形成的過程，有助于決策反映_?！ 槭裁唇⑸缜開反映制度?因?yàn)樾畔⑹菦Q策的基礎(chǔ)，_是正確決策最重要的信息資源。 教師活動(dòng)：請(qǐng)同學(xué)們看教材第20頁，并思考討論這種方式依據(jù)、參與形式、目的是什么? 學(xué)生活動(dòng)：閱讀課本，思考討論。主要有以下幾種形式： (1)通過社情_反映制度參與_決策。它要求選出的決策者必須代表_、反映民情、體現(xiàn)人民利益。下面我們就學(xué)習(xí)公民參與_決策的方式問題?！ ∽鳛闆Q策者應(yīng)該讓公民充分參與決策過程，以了解民情，反映_，體現(xiàn)人民根本利益。 第二種觀點(diǎn)充分發(fā)揚(yáng)了_，傾聽群眾意見，公民能夠參與決策過程，這樣形成的決策集中民智、反映_，體現(xiàn)人民根本利益，是科學(xué)合理的。 學(xué)生活動(dòng)：閱讀課本，思考討論。但是，隨著我國(guó)_形式的日益豐富，還有更多的機(jī)會(huì)、渠道直接參與決策，對(duì)決策的形成發(fā)揮積極作用，本節(jié)將進(jìn)一步學(xué)習(xí)這方面的內(nèi)容。 教學(xué)過程 (一)引入新課 教師活動(dòng)：政府的決策往往涉及社會(huì)各階層的利益，關(guān)系千家萬戶的生活起居，決策是否科學(xué)合理至關(guān)重要?！ ?三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo) 通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生參與_決策的意識(shí)和責(zé)任感 教學(xué)重點(diǎn) _決策的重要性，公民參與_決策的意義 教學(xué)難點(diǎn) _決策的方式和意義 教學(xué)方法 教師啟發(fā)、引導(dǎo)，學(xué)生自主閱讀、思考，討論、交流學(xué)習(xí)成果?！ ?三)課堂總結(jié)、點(diǎn)評(píng) 本節(jié)內(nèi)容講述了我國(guó)的選舉方式以及如何珍惜自己的選舉權(quán)利的有關(guān)知識(shí)，懂得我國(guó)是人民_專政的社會(huì)主義國(guó)家，人民當(dāng)家作主，應(yīng)該增強(qiáng)主人翁責(zé)任感，自覺珍惜并運(yùn)用好選舉權(quán)，以促進(jìn)我國(guó)的_政治建設(shè)，維護(hù)人民的根本利益。 (2)要增強(qiáng)主人翁責(zé)任感和公民參與意識(shí)，積極參加選舉，認(rèn)真行使自己的選舉權(quán)。那么，怎樣才能行使好自己的選舉權(quán)呢?請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)上面的學(xué)習(xí)，談?wù)勛约旱南敕??！ ?3)是否積極參與選舉，認(rèn)真行使選舉權(quán)，是衡量公民參與感、責(zé)任感的重要標(biāo)志?！ ?2)選民參與_選舉的素養(yǎng)，是影響選舉結(jié)果的重要因素。 三、珍惜自己的選舉權(quán)利 教師活動(dòng)：同學(xué)們看教材第18頁，說明為什么要重視自己的選舉權(quán)利?如何重視并使用好自己的選舉權(quán)利? 學(xué)生活動(dòng)：閱讀思考討論 教師活動(dòng)：總結(jié)講評(píng)?！ ∥覈?guó)是人民_專政的社會(huì)主義國(guó)家，要采
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