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公民的政治生活教案(編輯修改稿)

2024-12-06 05:30 本頁面
 

【文章內容簡介】 思考討論。  教師活動:總結點評。  為什么建立社情_反映制度?因為信息是決策的基礎,_是正確決策最重要的信息資源。拓寬_反映渠道,是決策機關科學決策的重要前提。因此,決策機關通過多種方式了解_的過程,也是公民積極參與決策形成的過程,有助于決策反映_。  方式:電話、信函、傳真、電子郵件,新聞媒體等  (2)通過專家咨詢制度參與_決策。  教師活動:請同學們看教材第20頁,并思考討論這種方式依據、參與形式、目的是什么?  學生活動:閱讀課本,思考討論。  教師活動:總結點評?! <覍W者利用自己掌握的專業(yè)知識、相關信息等,對專業(yè)性、技術性較強的重大事項進行分析論證,決策機關通過舉行論證會、座談會等方式,聽取專家意見,集中學者智慧,有利于提高決策的科學性?! ?3)通過重大事項社會公示制度參與_決策?! 〗處熁顒樱赫埻瑢W們看教材第20頁,并思考討論這種方式依據、參與形式、目的是什么?  學生活動:閱讀課本,思考討論?! 〗處熁顒樱嚎偨Y點評?! ≈卮笫马椛鐣局贫染褪?,決策機關將涉及公眾利益的各項決策進行公示,公民在真正了解決策的有關內容后,發(fā)表意見,提出建議。  原因:公民享有對涉及公眾利益決策的知情權,對同公眾利益密切相關的重大事項實行公示,有利于提高決策的透明度和公眾參與度,是公民參與決策的前提和基礎。  (4)通過社會聽證制度參與_決策。  教師活動:請同學們看教材第2021頁,并說明這種方式的依據、參與形式、目的是什么?思考討論2002年鐵路價格聽證會材料所提問題?! W生活動:閱讀課本,思考討論?! 〗處熁顒樱嚎偨Y點評?! ∵@是對同公眾利益密切相關的重大事項進行聽證。在聽證會上,公民可以充分發(fā)表意見,提出建議,可以幫助決策機關發(fā)現(xiàn)決策方案存在的問題和不足,并加以修正、完善。聽證于民的目的,就是為了決策利民?! ?002年我國首次價格聽證會參與者,主要來自國家計委、鐵道部、消費者、專家學者、_代表等幾個方面。各方在春運、署運及主要節(jié)假日列車票價是否上調,如何上調問題上存在差異。票價適當上調,對于緩解客運壓力,引到居民消費等有積極作用,也符合價值規(guī)律,但不可一刀切,對老少邊窮地區(qū)和打工農民的利益應有所考慮。同時,票價提高,更應該提高客運服務質量。作為決策者,應該全面考慮各方面的意見和利益要求,作出科學合理的票價調整決策?! 《⒐裰苯訁⑴c_決策的意義  教師活動:請同學們看教材第22頁,結合上面學習的內容,說明公民直接參與_決策有什么重要意義?  學生活動:閱讀課本,找出問題?! 〗處熁顒樱嚎偨Y講評。  對決策者:有助于決策者充分發(fā)揚_,了解民情,反映_,集中民智,珍惜民力。有助于決策者把人民的根本利益作為決策的出發(fā)點和立足點,增強決策的科學性,避免片面性?! 瘢河欣诖龠M公民對決策的理解,提高落實決策的自覺性,推動決策的實施。有利于提高公民參與公共事務的熱情和信心,鍛煉參與決策的能力,增強關心公共生活的政治責任感?! 〗處熁顒樱赫埻瑢W們看教材第22頁課堂探究,討論如果你來組織這一聽證會,應該邀請哪些人參加?如何設置會議程序?  學生活動:閱讀課本,思考討論?! 〗處燑c評:(略)  (三)課堂總結、點評  本節(jié)內容講述了公民參與_決策的方式和重要意義,通過學習,要自覺樹立決策參與意識,不斷提高參與決策的能力?! ?四)實例探究  [例1]決策機關進行科學決策的主要前提是()  ,拓寬_反映渠道    答案:B  [例2]下列對政府決策的理解正確地是()  ,  ,  答案:C  [例3]實施重大事項社會公示制度的依據是,公民有對涉及公眾利益決策的()    答案:A  [例4]下列對公民直接參與_決策的意義理解正確地是:(1)有利于把人民利益作為決策的出發(fā)點(2)有利于充分發(fā)揚_,反映_(3)有利于促進公民對決策的理解和貫徹執(zhí)行(4)有助于促進決策的科學化、合理化()  J.(1)(2)(3)B.(2)(3)(4)C.(1)(2)(4)D.(1)(2)(3)(4)  答案D  課余作業(yè)  比較_決策的不同方式  公民的政治生活教案4  新課標要求  (一)知識目標  識記村委會、居委會及其作用  正確理解基層_管理中公民_參與的形式  聯(lián)系實際分析公民在基層管理組織中的作用  (二)能力目標  提高公民參與_管理的能力  (三)情感、態(tài)度與價值觀目標  通過學習體驗參與_管理的意義和價值  教學重點  村委會、居委會及其作用,公民在基層管理組織中的參與的形式和作用  教學難點  公民在基層管理組織中的參與的形式和作用  教學方法  教師啟發(fā)、引導,學生自主閱讀、思考,討論、交流學習成果。  教學建議  本框題涉及的實際生活內容較多,建議教師多采用具體材料、數據等輔助學習、理解?! 〗虒W過程  (一)引入新課  _選舉、_決策都是_管理的要求,保證人民群眾參與_選舉、_決策,自己管理自己的事情,是基層_中公民參與政治生活的重要形式,本節(jié)將進一步學__管理方面的內容。  (二)進行新課  一、最廣泛的_實踐  教師活動:指導學生仔細閱讀教材第23頁材料,同時思考所提出的問題?! W生活動:閱讀課本,討論問題?! 〗處燑c評:這些材料展示了我國基層_自治的發(fā)展進程。村民委員會和居民委員會作為我國基層_的自治機構,是人民群眾參與_管理,自主管理自己的事務重要實踐形式,得到了國家法律和制度上的保
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