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八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿老師發(fā)言-文庫(kù)吧資料

2024-12-06 05:13本頁(yè)面
  

【正文】 位數(shù)的成績(jī)的平均。但是,實(shí)際上平均分只對(duì)我們教師在比較班級(jí)間差異的時(shí)候有效,于你們家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是沒(méi)有多大意義的?! ∥?、 關(guān)于如何看成績(jī)的問(wèn)題  英語(yǔ)和數(shù)學(xué)每周都會(huì)有周測(cè),每個(gè)月學(xué)校都有月考,此外還有期中考試和期末考試,每次考試之后,我都會(huì)發(fā)成績(jī)給你們,另外告訴家長(zhǎng)們成績(jī)的整體情況,包括平均分。本學(xué)期處于下半年,現(xiàn)在是冬季,天黑得快,就算正常放學(xué)天都快黑了,我實(shí)在不放心留你的孩子到五六點(diǎn)鐘然后讓她獨(dú)自回家。上課認(rèn)真聽(tīng)的效果是課后花再多的時(shí)間或花錢(qián)去補(bǔ)課都無(wú)法比擬的。講臺(tái)是我們教師的一畝三分地,當(dāng)一個(gè)老師站在講臺(tái)上的時(shí)候,必定是狀態(tài)最好的時(shí)候。留學(xué)生這種手段只能偶爾而為之,次數(shù)多了,學(xué)生也會(huì)怠倦。所以,我強(qiáng)烈建議我們的家長(zhǎng)多關(guān)注孩子的家庭作業(yè)。有些孩子的家庭作業(yè)質(zhì)量相當(dāng)差,基本上都是錯(cuò)的,漏做,甚至不做,明顯就是應(yīng)付。班里對(duì)抄作業(yè)的處罰是比較苛刻的,三次以上的抄作業(yè),本學(xué)期考評(píng)就是不合格。那么第二天我在課堂上講作業(yè)的時(shí)候,您的孩子基本上是傻坐的。否則再多的題海都是徒勞。我對(duì)于作業(yè)的原則是,要么不布置,只要是我布置了,必定是每道題目都要進(jìn)行講解的。我的作業(yè)不多,基本上沒(méi)有抄寫(xiě)作業(yè)。家庭作業(yè)是你們了解孩子在校學(xué)習(xí)情況的一個(gè)非常重要的途徑。試想,你孩子整天在一個(gè)你嘴中很不堪的學(xué)校和班級(jí)中上學(xué),他會(huì)快樂(lè)嗎?  三、 關(guān)于家庭作業(yè)問(wèn)題  本學(xué)期的家庭作業(yè),我不再讓家長(zhǎng)簽字,而是改為每天通過(guò)家校路路通發(fā)給家長(zhǎng)。動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)學(xué)生沒(méi)有家教之類(lèi)的話,實(shí)際上會(huì)嚴(yán)重地傷害孩子,因?yàn)樵僭鯓拥母改冈诤⒆有哪恐卸际歉叽蟮?。但是有一點(diǎn)我是很注意的,我從不在學(xué)生面前說(shuō)家長(zhǎng)的不是。你們的辛勞和我們的辛勞目的都是一樣的,都是為了孩子,為了孩子有一個(gè)更美好的明天。我們的老師每天都在矜矜業(yè)業(yè)地工作,引用一句在我們教師隊(duì)伍中很流行的話就是起得比雞還早,睡得比狗還晚。二,他的教學(xué)成績(jī)當(dāng)然也就是孩子們的成績(jī)肯定也是一塌糊涂的了。那樣子你們的成績(jī)才會(huì)優(yōu)秀。我時(shí)常和我們班的學(xué)生講。我們有我們的職業(yè)規(guī)范,我們的批評(píng)和教育必須是在職業(yè)允許的范圍之內(nèi)的,而你們不一樣,孩子是你們身上掉下來(lái)的肉,那一句話說(shuō)出去,那一巴掌下去,孩子心里會(huì)怎么想,你們會(huì)比我更懂。孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)一點(diǎn)波折和錯(cuò)誤是最正常不過(guò)的。孩子犯錯(cuò)誤了,我一個(gè)電話,把你們叫過(guò)來(lái),然后當(dāng)著你們的面,把你們的孩子批評(píng)一通,你們站在一邊賠禮道歉。我更希望家長(zhǎng)們和我能像一個(gè)家庭中父母親在孩子犯錯(cuò)誤的時(shí)候一個(gè)唱紅臉,一個(gè)唱白臉。但是,孩子們終究還是你們的,爸爸媽媽在孩子心目中的地位是我們?nèi)魏我粋€(gè)老師都無(wú)法替代的。女孩子更是,如果說(shuō)剛進(jìn)校的時(shí)候,班里的大部分女孩子還是黃毛丫頭的話,經(jīng)過(guò)一年,都出落成亭亭玉立了。初一剛進(jìn)城北中學(xué)的時(shí)候,班里的大部分孩子還是一臉稚氣未脫的模樣,現(xiàn)在都已經(jīng)是十八變了。初二階段是孩子們身心發(fā)展的重要時(shí)期。此外孩子們?cè)趯W(xué)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史、思品還有剛才講到的物理都是中考科目。本學(xué)期新增了物理科目,對(duì)一部分同學(xué)來(lái)說(shuō),也是一個(gè)挑戰(zhàn)。初二這一年,由于知識(shí)容量的加大,難度的增加,以及科目的增多。這句話很有道理。我們主要談?wù)労⒆觽兊默F(xiàn)狀、存在的問(wèn)題以及我們要怎樣做才能促進(jìn)孩子們的學(xué)習(xí)。由于這是本屆學(xué)生的第二次家長(zhǎng)會(huì)了,近一年半來(lái),大部分的家長(zhǎng)我都有過(guò)或多或少的接觸。這是對(duì)我工作的莫大支持。對(duì)你們的到來(lái),再次感謝!如有不當(dāng)之處請(qǐng)多指正。歡迎家長(zhǎng)們多多來(lái)校交流情況,指導(dǎo)工作!也歡迎家長(zhǎng)們及時(shí)了解孩子情況!我希望廣大家長(zhǎng)相信我們,支持我們,讓我們攜起手來(lái),相互配合,力爭(zhēng)把本班工作搞好,讓你們的孩子得到全面的發(fā)展,為兩年多后升入理想的學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。  六、家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議  各位家長(zhǎng),盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水,盡了最大的努力,也取得了很多成績(jī),但我們的工作肯定也存在不少問(wèn)題,離家長(zhǎng)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離,我們希望聽(tīng)一聽(tīng)各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和班級(jí)管理等方面合理的意見(jiàn)和建議,希望大家暢所欲言,談出自己的真實(shí)想法,以便我們以后更好的教育學(xué)生?! ?5)、隨時(shí)與學(xué)校保持聯(lián)系,互通情況,尋找教育孩子的最好辦法,電話號(hào)碼如有變動(dòng),請(qǐng)及時(shí)轉(zhuǎn)告,如果能常到學(xué)校查看,效果會(huì)更好。讀書(shū)需要心靜,做家長(zhǎng)的有時(shí)就得做出犧牲。  (4)、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。以下情況屬不正?,F(xiàn)象,沒(méi)有作業(yè),經(jīng)常打電話等!家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時(shí)了解真相,對(duì)癥教育?! ?3)、做一個(gè)細(xì)心型的家長(zhǎng)。而且在此多說(shuō)一點(diǎn),冬季天冷了,希望家長(zhǎng)多關(guān)心孩子的住宿,注意學(xué)生的住宿安全小心煤氣等?! ×硗饪春⒆邮欠裼型娌徽?dāng)游戲,如賭博的情況,低級(jí)趣味,荒廢學(xué)業(yè)?! ∽鳂I(yè)督促:經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況,無(wú)力指導(dǎo),看對(duì)錯(cuò),看是否改正,是否完成,睡覺(jué)前督促收拾好作業(yè)。和子女一起互相監(jiān)督、勉勵(lì),共同進(jìn)步,注意對(duì)孩子文明禮儀方面的要求。 (1)、做一個(gè)榜樣型的家長(zhǎng)。所以我覺(jué)得家長(zhǎng)要特別關(guān)注我們的孩子,了解他們的身心,讓他們能健康平穩(wěn)的渡過(guò)這個(gè)青春期。  閆博曉同學(xué)本次期中考試進(jìn)步相當(dāng)大,下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎閆博曉同學(xué)的家長(zhǎng)上臺(tái)和我們共同分享他的教育心得。李帥同學(xué)可以說(shuō)是一位德智體全面發(fā)展的同學(xué),他與同學(xué)相處融洽,關(guān)心同學(xué),關(guān)心集體,有集體榮譽(yù)感,在學(xué)校組織的秋運(yùn)會(huì)中也為班級(jí)贏得了榮譽(yù),并且這位同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在提升,本次期中考試中在我們班排名第一全級(jí)排名第一。希望家長(zhǎng)配合教育?! ∩贁?shù)學(xué)生還沒(méi)有擺正學(xué)習(xí)的位子,貪玩而浪費(fèi)時(shí)間造成上課狀態(tài)不好?! 〔糠謱W(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后,效率較低。同時(shí)在期中考試中反映出了一些問(wèn)題,我們要引起重視,也希望家長(zhǎng)配合教育?! 《?、班級(jí)基本情況介紹(班長(zhǎng)介紹整體情況)  三、期中成績(jī)分析及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報(bào)  期中考試是對(duì)學(xué)生半學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)情況的檢測(cè),這次考試,其中涌現(xiàn)出了一部分成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),他們是李帥,閆博曉,侯林,劉文清,張文銳,徐云云,張靖洋,秦亞亞,劉婷,杜靜敏。特派教師去學(xué)習(xí),以提高自身的業(yè)務(wù)技能,學(xué)校定期組織教學(xué)常規(guī)檢查(教學(xué)常規(guī)檢查是學(xué)校對(duì)老師的教案及老師對(duì)學(xué)生作業(yè)的批改是否及時(shí)的情況進(jìn)行的檢查)、教學(xué)信息反饋(指定若干名學(xué)生采用無(wú)記名方式對(duì)各代課教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)質(zhì)量等各方面做出評(píng)價(jià))并定期組織考試,考試完后進(jìn)行月考質(zhì)量分析。開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校教育處先后組織開(kāi)展過(guò)一系列的工作,比如說(shuō)對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育、儀容儀表檢查、我文明我健康演講比賽等等。八、班主任宣布家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束。六、家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。四、家長(zhǎng)代表及學(xué)生代表發(fā)言。二、班級(jí)基本情況介紹。但也有一些家長(zhǎng),經(jīng)常因?yàn)檫@樣那樣的原因不能來(lái)校,所以今天有機(jī)會(huì)與各位家長(zhǎng)坐在一起針對(duì)孩子的成長(zhǎng)進(jìn)行溝通,我再次表示感謝。初二家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿。  八年級(jí)我們已經(jīng)召開(kāi)過(guò)兩次家長(zhǎng)會(huì)?! 〗逃⒆邮且豁?xiàng)艱苦而又細(xì)致的長(zhǎng)期教育工程,我想只要我們家校聯(lián)手,共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng),那么孩子的明天就一定是美好的!  八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿(三)  尊敬的各位家長(zhǎng):  大家好!  首先感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間前來(lái)我校,與我們共同探討、關(guān)注  孩子的成長(zhǎng)?! ?. 專門(mén)陪孩子說(shuō)30分鐘的話。如果此時(shí)你徹底的對(duì)孩子放手了,終于會(huì)有一天,你不會(huì)知道孩子心里在想什么,他想怎么做?所以我懇請(qǐng)所有的家長(zhǎng)珍惜你跟孩子獨(dú)處的時(shí)間,在每個(gè)星期內(nèi)努力做到五個(gè)一:  1. 讓孩子做家務(wù)30分鐘  2. 給孩子一個(gè)擁抱?! 『⒆哟罅讼胍獟昝撃愕膽驯?,拉遠(yuǎn)了你與孩子的距離。一個(gè)沒(méi)有自信的孩子能走多遠(yuǎn)?  2. 創(chuàng)造和睦、穩(wěn)定的家庭氣氛。所以我奉勸那些現(xiàn)在只考慮自己一時(shí)歡樂(lè)和輕松的父母,不能再這樣生活了,多付出一點(diǎn),盡盡自己的職責(zé),陪孩子一起努把力,否則你是害了自己兩代人的幸福啊!自己的孩子將來(lái)沒(méi)有前途,你也將陪著嘆息!  在學(xué)校,我們安排學(xué)生有條不紊的生活,在家,你同樣要保證孩子科學(xué)的生活,這樣我們的教育步伐才會(huì)一致,所以你們就得認(rèn)識(shí)到教育孩子也是一門(mén)學(xué)問(wèn),要想做一個(gè)合格的、與時(shí)俱進(jìn)的好家長(zhǎng),也需要不斷地學(xué)習(xí)科學(xué)的教育方法。反之,我們就會(huì)像欠了他們帳一樣,不得安寧。其實(shí)人的一生就需要走好三大步:考學(xué)、就業(yè)和婚姻。因?yàn)楹⒆邮俏覀兺砟甑睦^承和希望,正確合理的家庭教育是人生的幸福,錯(cuò)誤和不良的家庭教育就是我們自己晚年的痛苦和辛酸?! 】赡苡袀€(gè)別家長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)的這些不屑一顧,那我只能說(shuō)你還沒(méi)有認(rèn)識(shí)到教育孩子的重要性。當(dāng)然,這其中一定會(huì)有矛盾,這就需要我們家長(zhǎng)有耐心,教育孩子要選擇合適的時(shí)間、合適的地點(diǎn)、合適的方法。這一時(shí)期作為家長(zhǎng)我們要高度重視,決不能有不良的刺激對(duì)孩子產(chǎn)生影響,特別是家庭生活。他們的獨(dú)立性增強(qiáng)了,總想擺脫家長(zhǎng)和老師的束縛,有事不愿與長(zhǎng)輩交流,處于一種半封閉的狀態(tài),和同齡人訴說(shuō)又冒著被曝光的危險(xiǎn),所以他們認(rèn)為沒(méi)有人可以理解自己,特別是處于青春期的女生表現(xiàn)得更加強(qiáng)烈些。這個(gè)時(shí)期被稱為
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