【摘要】第一篇:九年級語文上冊《雨說》教案人教版 九年級語文上冊《雨說》教案人教版 教學(xué)案例簡稱教案,是教師在教學(xué)之后再回過頭來對當時的教學(xué)情境回顧、反思而寫成的文字。一個好的案例,就是一個生動的故事加上...
2024-10-20 20:37
【摘要】五年級語文上冊《桂花雨》說課稿 【說教材內(nèi)容】 《桂花雨》這課是九年義務(wù)教育小學(xué)語文五年級上冊的第七課,這篇課文題目給人以很多美好的遐想,桂花雨是留在作者記憶中關(guān)于故鄉(xiāng)的最美好、最迷人的一個印象。...
2024-12-06 03:39
【摘要】第一篇:人教版三年級語文上冊《秋天的雨》說課稿 人教版三年級語文上冊《秋天的雨》說課稿 一、關(guān)于教材 (一)教學(xué)內(nèi)容 《秋天的雨》是義務(wù)教育課程標準實驗教科書語文(人教版)三年級上冊的第11課...
2024-10-21 05:56
【摘要】人教版九年級語文上冊《敬業(yè)與樂業(yè)》說課稿 教學(xué)目標: 1、引導(dǎo)學(xué)生品味與領(lǐng)悟“敬業(yè)與樂業(yè)”的精神。 2、摘錄并積累大量經(jīng)典語句、格言。 3、初步學(xué)習(xí)“舉例子”和“講道理”兩種論證方法。 4、...
2024-12-06 03:59
【摘要】教案人教版九年級語文上冊《雨說》設(shè)計 一、導(dǎo)入 二、作者簡介: 屏幕展示關(guān)于鄭愁予的簡介,學(xué)生朗讀 老師讓學(xué)生將“溫順華美、抒情神韻”(鄭愁予的詩歌風(fēng)格)幾個字寫下來 三、介紹創(chuàng)作背景:PP...
2025-01-25 04:44
【摘要】教案人教版九年級語文上冊《雨說》學(xué)案 內(nèi)容預(yù)覽: 二《雨說》學(xué)案 【學(xué)習(xí)目的】 1、學(xué)習(xí)擬人、比喻、反復(fù)等修辭手法,體會它們在形象塑造、表情達意中的作用。 2、可以有感情地朗讀詩歌,要求讀準...
2025-01-25 04:36
【摘要】第一篇:九年級語文上冊2《雨說》同步練習(xí)新人教版 2《雨說》 一、積累與運用 1、填空。 ①鄭愁予這首詩選自《________》,作者鄭愁予1933年生,________詩人,詩集有《____...
2024-10-20 22:01
【摘要】教案人教版初中語文九年級上冊《雨說》 [教學(xué)目的] 1.激發(fā)學(xué)生閱讀詩歌的興趣,啟發(fā)學(xué)生感受現(xiàn)代詩歌的節(jié)拍美、意境美、人情美。 2.初步培養(yǎng)學(xué)生解讀意象和品味意境的才能。 [教學(xué)重點] 1....
2025-01-25 22:05
【摘要】《雨的訴說》說課稿賀春香我今天說課的課型是語文活動課,活動內(nèi)容《雨的訴說》。說課的內(nèi)容包括說教材、說教法、說學(xué)法、說程序以及說教學(xué)反饋五部分。一、說教材本課題是現(xiàn)行教材九年級語文上冊的第一個語文實踐活動項目。1、地位和作用《語文課程標準》明確指出:“語文是實踐性很強的課程,語文課程應(yīng)植根于現(xiàn)實,面向未來。
2024-12-16 18:15
【摘要】教案人教版九年級語文上冊《》說課稿 《》說課稿 《沁園春雪》是1999年10月我校組織市級公開教學(xué)周活動期間我上的一堂課?,F(xiàn)就教材、教法、學(xué)法及教學(xué)程序四個方面加以說明。 一、說教材 1、教材...
【摘要】小學(xué)語文五年級上冊《桂花雨》優(yōu)秀說課稿 今天我要說的是統(tǒng)編小語教科書五上第一單元第三篇課文《桂花雨》。我的說課分為:說學(xué)情、說教材、說目標、說重難點、說教學(xué)法、說過程、說評價,七個部分。 說學(xué)情 ...
2024-11-12 01:13
【摘要】教案人教版九年級語文上冊隆中對說課稿 第一部分、對教材的理解 1、教材簡介:《隆中對》選自九年義務(wù)教育四年制教科書第6冊第五單元。本單元選編了《隆中對》、《出師表》、《越巫》《詩詞曲四首》4篇古詩...
2025-01-25 05:51
【摘要】教案孤獨之旅新人教版九年級語文上冊說課稿 一、說教材 1、與前后教材知識體系的聯(lián)絡(luò) 是初中語文課本所錄選的外國文學(xué)作品中的名家名篇。在新教材中編入九年級上第三單元第二篇課文。本單元已經(jīng)學(xué)習(xí)了《家...
2025-01-25 04:59
【摘要】 人教版五年級上冊語文《桂花雨》教案 學(xué)習(xí)目標 “籮、杭”2個生字. 、流利、有感情地朗讀課文. ,邊讀邊體會作者通過景物表達的思想感情. . 課前準備 ...
2024-12-03 22:14
【摘要】 人教版五年級語文上冊《桂花雨》教案 教學(xué)目標: 1.認識2個生字,認讀讀讀記記里的詞語。 2.正確、流利、有感情的朗讀課文。 3.通過自讀自悟和與同學(xué)交流,體會作者思念家...