五年級(jí)語文老師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿-文庫(kù)吧資料
2024-12-06 03:49本頁面
【正文】 語文能力。 一、關(guān)于語文學(xué)科的建議。因此，我們要督促孩子多背一些優(yōu)美的句段，名言警句，成語，古詩等?！ ”痴b：學(xué)生語文素養(yǎng)的提高還需要有豐富的積累，古人說：“熟讀唐詩三百首，不會(huì)做來也會(huì)吟。課外閱讀還能讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，有時(shí)我們老師家長(zhǎng)說一些道理，他們可能覺得有些煩，但在讀書的過程中他卻會(huì)受到潛移默化的影響?！边@不是所課內(nèi)不重要，而是說要將課內(nèi)學(xué)的一些方法在課外閱讀中進(jìn)行運(yùn)用，真正成為自己的能力。另外，小學(xué)生正是剛學(xué)寫作文的啟蒙階段，所以模仿是很重要的，因此，我還要求學(xué)生多看作文選，多背里面的好句段，這樣才能提高自己寫作的水平。日積月累，就能寫好作文。小學(xué)寫好作文，上中學(xué)在語文方面就不用發(fā)愁了?！ ∽魑模菏钦Z文成績(jī)最重要的一個(gè)方面。一馬虎，就是在聰明的腦袋也不會(huì)取得好成績(jī)。還有從作業(yè)字跡上可以看出學(xué)習(xí)態(tài)度問題，字跡工整，態(tài)度就比較認(rèn)真?！ ∽鳂I(yè)：作業(yè)是堅(jiān)持學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握情況的檢測(cè)，作業(yè)正確率高，說明對(duì)老師講的知識(shí)掌握比較好，正確率低就說明上課沒有好好聽講?？梢哉f上課一分鐘抵得上下課一小時(shí)?！ ∠旅嫖揖蛷倪@幾方面進(jìn)行交流： 上課：是語文學(xué)習(xí)成績(jī)好壞最關(guān)鍵的。 考試成績(jī)只能作為一個(gè)階段的總結(jié)，作為我們老師和家長(zhǎng)，我們更應(yīng)關(guān)注的是孩子平時(shí)的學(xué)習(xí)表現(xiàn)。五年級(jí)語文老師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿3 大家好!首先感謝各位對(duì)我們工作的大力支持，能從百忙中抽出時(shí)間來參加，說明大家對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心。因此，我的要求是在督促孩子完成作業(yè)時(shí)應(yīng)注意引導(dǎo)和鼓勵(lì)，而不是簡(jiǎn)單的批評(píng)。這樣讀書就讀活了，不會(huì)讀死書，死讀書。但是我認(rèn)為有難度好，我也不要求都能全多，我只要求能充滿信心去思考，思考錯(cuò)了不要緊，做錯(cuò)了不要緊，因?yàn)槟阌腥オ?dú)立思考，如果碰到難題就放棄，就空白，那永遠(yuǎn)沒有進(jìn)步，思維能力也得不到開發(fā)。甚至有些學(xué)生就不做家庭作業(yè)了，并且尋找各種各樣的理由來欺騙老師和家長(zhǎng)。如果孩子做作業(yè)的時(shí)候能做到專心地做，一氣呵成，他就能完成好作業(yè)，不會(huì)忘這丟那，也不會(huì)敷衍了事?！ 〉谌⒁逃优B(yǎng)成按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣。平時(shí)不要隨便打擊他們。將我們的’信心傳遞給他們。這就是信心的力量。我看了一下，做對(duì)了。如考試前的鼓勵(lì)，效果是不一樣的。如作文是目前兩大難點(diǎn)之一?！ 淞⑿判?。明確的學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)目標(biāo)是強(qiáng)大的動(dòng)力?！ ∷詾榱撕⒆拥某掷m(xù)成長(zhǎng)，各種外部壓力，包括學(xué)校壓力、家庭壓力得轉(zhuǎn)化為孩子自身內(nèi)在的動(dòng)力，一句話，自身動(dòng)力表現(xiàn)為體良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如情感方面，對(duì)父母的感恩就普遍比市區(qū)強(qiáng)。這里就是非智力因素在起作用。因此，在這里我提幾點(diǎn)建議。郊區(qū)的孩子尤其是我們民工子弟學(xué)校，很多家長(zhǎng)平時(shí)上班時(shí)間都很長(zhǎng)，平時(shí)難以顧得上孩子?！ 】傊?，非智力因素是引導(dǎo)和促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的一種內(nèi)驅(qū)力，它對(duì)孩子智力與能力的發(fā)展起著動(dòng)力和定向的作用?！ ≡谒男闹行愿袷侨藢?duì)現(xiàn)實(shí)的態(tài)度和在行為方式中比較穩(wěn)定的心理牲。這就是意志的力量、信心的力量。比如，有的學(xué)生在學(xué)習(xí)中充滿信心，那么無論遇到多難的題目，他都將不會(huì)放棄，會(huì)積極開動(dòng)大腦思維，也許開始很多答錯(cuò)了，但是他的思維得到了訓(xùn)練，只要其中有一次做對(duì)了，在多次失敗后的成功，他對(duì)正確的思考方法、解題方法將會(huì)有刻骨銘心的記憶?！ ×硗猓庵驹趯W(xué)習(xí)中的作用也是相當(dāng)巨大的。 再比如，深厚的興趣和好的情緒使智力活動(dòng)進(jìn)入積極狀態(tài)，往往會(huì)喚起人們廢寢忘食的鉆研鉆研勁頭，從而成為發(fā)掘智力潛力的金鑰匙?！ ”热?，情緒是人的心理活動(dòng)的重要一面，情緒情感好壞與興趣的大小對(duì)智力活動(dòng)有很大影響?！ 》侵橇σ蛩?，一般指情感、意志、興趣、性格、需要、動(dòng)機(jī)、目標(biāo)、抱負(fù)、信念、世界觀等方面。一個(gè)人的非智力因素得到良好的發(fā)展不但有助于智力因素的充分發(fā)展，還可彌補(bǔ)其他方面的不足?！薄 男睦韺W(xué)上講，感情、意志、興趣、性格、需要、目標(biāo)、抱負(fù)、世界觀等，是智力發(fā)展的內(nèi)在因素。
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