五年級語文家長會發(fā)言稿-文庫吧資料
2024-12-06 03:47本頁面
【正文】 ：因為端正的坐姿容易喚起注意、記憶、思考等各種心理歷程。當(dāng)然在這當(dāng)中，我們要充分考慮到孩子的興趣、個性，要給孩子自由選擇閱讀材料的空間，循序漸進(jìn)，慢慢進(jìn)入正軌。我們建議每天中午，或者每天晚上作業(yè)完成后抽出一刻鐘時間，指導(dǎo)孩子進(jìn)行閱讀，讓孩子覺得一天不讀書，就像少吃一頓飯一樣，渾身不自在。言傳身教，當(dāng)好楷模的原則，有意識的培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣?！ ∧敲磻?yīng)該如何培養(yǎng)孩子們良好的閱讀習(xí)慣呢?我們要本著提出要求，具體指導(dǎo)?！ ⌒W(xué)生由于本身的身心特點，在學(xué)習(xí)生活中會缺乏自主性，自控能力比較差，有些不良習(xí)慣是不知不覺形成的。還有的孩子不喜歡閱讀，一碰到書本就頭疼等等。有的孩子閱讀時沒有計劃性，總是半途而廢。有的孩子閱讀時坐姿不好，嚴(yán)重影響身心健康?！ ∮械暮⒆娱喿x時不分重點、毫無目的，結(jié)果閱讀效率很低。但只有堅持不懈地做下去，才能有所長進(jìn)。 二、 讀好書培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣 也許有的家長很煩惱：我的孩子看了很多書，家里也有很多書，怎么不見他的閱讀能力、作文水平提高呢?我想，這與個人的學(xué)習(xí)態(tài)度、自身能力有直接的聯(lián)系。由此可見他的作業(yè)態(tài)度多么糟糕，而以這種漫不經(jīng)心的態(tài)度來完成作業(yè)、鞏固自己的學(xué)習(xí)所得，其效果可想而知。所以希望每位家長能夠每天抽時間看一看孩子的各門功課的書寫。如果只是寄托于一周一節(jié)的練字時間寫好字，平時的作業(yè)卻不認(rèn)真寫，要想把字寫好，那只能是天方夜談。 其次，堅持督促，嚴(yán)格要求。對于字形工整、筆畫到位的同學(xué)，可以選擇風(fēng)格明顯的字帖。書法訓(xùn)練都是從臨摹開始的，準(zhǔn)備一本
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1