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一年級語文課自己去吧說課稿-文庫吧資料

2024-12-06 02:21本頁面
  

【正文】 而明白鴨媽媽讓小鴨子自己去游泳的原因。 (1)出示教學圖,指導學生觀察,說說圖上畫了什么? (2)指導學習第一自然段 學生自讀,找出小鴨與鴨媽媽的對話,引導學生回憶自己生活中用什么樣的語氣向媽媽提要求的。學生注意聽讀。 (2)讀通句子,把每句話讀正確、注意停頓、詞句連續(xù)。 板書課題:1自己去吧 (2)學生齊讀課題:自己去吧 (識記認讀“自、己、吧”) (3)質疑:“自己去吧”這話是誰說的?去干什么? 學生借助拼音自讀課文,初步感知課文內容。 三、說教學過程 激趣揭題導入課文 (1)小朋友們,我們知道:鴨子很會游泳,老鷹能飛很高很高,它們的本領是怎樣來的?你知道嗎?今天我們就來學習第14課《自己去吧》。 指導識字、寫字
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