【摘要】第一篇:三年級品德與社會教學計劃 一、學生基本情況分析: 三年級2班共有52人,絕大部分學生能遵守學校各項規(guī)章制度,思想上積極要求上進,班上班風好,,組織紀律渙散,上課時能勉強遵守課堂紀律,課余時...
2024-10-03 15:58
【摘要】三年級下品德與社會教學計劃 教學目標 《義務教育小學思想品德教學指導綱要》第三學年的教學目標和教學內容編寫的。 本課程教學目標分為認知、思想情感和行為三個方面,每一方面又各分兩級。認知目標分...
2024-11-20 01:46
【摘要】三年級上冊品德與社會教學計劃 一、學生基本情況 三年級共有三個班,大部分學生熱愛學習,能按照《小學生守則》要求自己,遵守學校各項規(guī)章制度,思想上積極要求進步,參加了少先隊組織。班上班風好,學風正。...
【摘要】第一篇:小學三年級品德與社會教學計劃 一、目標要求 1、通過說說我自己的學習,引導學生對自己能夠有一個比較初步的正確的認識。正確對待自己的興趣愛好,建立自己的信心,做事情能夠持之以恒。 2、通過...
2024-10-06 01:04
【摘要】第一篇:三年級下冊品德與社會教學計劃 三年級下冊品德與社會教學計劃 邱敏能 一、教材分析: 三年級下冊教材以單元編排的方式,每個單元反映生活的一個側面,突出一個鮮明的教育主題,這一教育主題表達...
2024-10-03 15:56
【摘要】第一篇:三年級上冊品德與社會教學計劃 三年級上冊品德與社會教學計劃 一、學生基本情況 三年級大部分學生熱愛學習,能按照《小學生守則》要求自己,遵守學校各項規(guī)章制度,思想上積極要求進步,參加了少先...
2024-10-03 15:37
【摘要】昭陽實驗小學三年級品德與社會教學計劃一、學情簡析三年級是小學生知識、能力、情感價值觀形成的關鍵時期,他們對自我、他人、家庭、社會有了一些淺顯的認識,養(yǎng)成了一定的好的行為習慣,隨著他們社會生活范圍的不斷擴大,進一步認識了解社會和品德的形成成為迫切的需要。因本課程的開放性、活動性、實踐性較強,絕大部分學生樂于這一門課程的學習,能積極參與到本課程的課內外學習活動中去。
2024-12-20 21:30
【摘要】 小學三年級品德與社會教學計劃范文 小學三年級品德與社會教學計劃范文(一) 一、基本情況分析 1、學生基本情況分析 全體學生都活潑可愛,品德優(yōu)良,有上進心,對學校生活充滿激...
2024-12-07 04:14
【摘要】第一篇:小學三年級上冊品德與社會教學計劃 小學三年級上冊品德與社會教學計劃榆中縣文成小學李慧 一、學生基本情況分析 三年級學生都活潑可愛,品德優(yōu)良,有上進心,對學校生活充滿激情,對各科文化課學習...
2024-10-21 09:42
【摘要】第一篇:前山小學三年級品德與社會教學計劃 前山小學三年級品德與社會教學計劃 一、指導思想: 品德與社會課程的宗旨在于促進學生良好品德形成和社會性發(fā)展,為學生認識社會參與社會,適應社會,成為具有愛...
2024-11-16 04:20
【摘要】第一篇:小學三年級上冊品德與社會教學計劃 小學三年級上冊品德與社會教學計劃 一、學生基本情況分析: 全體學生都活潑可愛,品德優(yōu)良,有上進心,對學校生活充滿激情,對各科文化課學習非常投入。但由于學...
2024-10-06 01:01
【摘要】第一篇:三年級品德與社會教學計劃 三年級思想品德教學計劃 一、學生知識能力習慣態(tài)度分析: 三年級是小學生知識、能力、情感價值觀形成的關鍵時期,他們對自我、他人、家庭、社會有了一些淺顯的認識,養(yǎng)成...
2024-10-03 15:41
【摘要】 小學三年級品德與社會教學計劃 小學三年級品德與社會教學計劃一、學生基本情況分析: 三年級是小學生知識、能力、情感價值觀形成的關鍵時期,他們對自我、他人、家庭、社會有了一些淺顯的認識,養(yǎng)成了一定的...
2024-11-18 03:07
【摘要】第一篇:蘇教版三年級上冊品德與社會教學計劃 一、學情簡析建陽小學三年級品德與社會教學計劃 王翠霞 三年級是小學生知識、能力、情感價值觀形成的關鍵時期,他們對自我、他人、家庭、社會有了一些淺顯的認...
2024-10-06 09:37
【摘要】品德與社會課程的宗旨在于促進學生良好品德形成和社會性發(fā)展,如何制定品德與社會教學工作 計劃呢?下面是收集整理的三年級上冊品德與社會教學計劃,歡迎閱讀。 三年級上冊品德與社會教學計劃篇一 一、學生...
2024-09-16 14:22