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【熱門(mén)】讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)模板7篇-文庫(kù)吧資料

2024-12-06 01:46本頁(yè)面
  

【正文】 一、二、三等獎(jiǎng)的44篇文章編印《征文集》分發(fā)給基層學(xué)校和獲獎(jiǎng)?wù)摺_@些文章采取一定的形式進(jìn)行相互交流,對(duì)未成年人的思想道德建設(shè)將會(huì)發(fā)揮更積極的作用。促進(jìn)了他們的快樂(lè)成長(zhǎng),促進(jìn)了我市教育教學(xué)等各項(xiàng)工作走上了新的臺(tái)階。  四、主題教育活動(dòng)深入開(kāi)展,促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作上臺(tái)階  通過(guò)五好小公民主題教育“我是90后”讀書(shū)征文活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了青少年的愛(ài)國(guó)情感、民族自豪感和時(shí)代責(zé)任感。通過(guò)各級(jí)關(guān)工委的層層發(fā)動(dòng)和精心組織,全市的各級(jí)各類(lèi)學(xué)校共有27萬(wàn)多名中小學(xué)生參與活動(dòng),參加主題教育的面達(dá)到100%,同時(shí)也得到廣大家長(zhǎng)和社會(huì)群眾鼎力支持,訂閱主題教育讀本達(dá)到7500冊(cè)。現(xiàn)總結(jié)如下:  一、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)主題教育活動(dòng)的精神和要求,制訂工作方案  20xx年7月,我委先后接到教育部關(guān)工委《關(guān)于舉辦全國(guó)青少年五好小公民主題教育“我是90后”讀書(shū)征文活動(dòng)的通知》教關(guān)委函和省教育廳《轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)心下一代工作委員會(huì)〈關(guān)于舉辦全國(guó)青少年五好小公民主題教育“我是90后”讀書(shū)征文活動(dòng)的通知〉的通知》后,組織認(rèn)真學(xué)習(xí),在領(lǐng)會(huì)主題教育活動(dòng)的精神和要求的基礎(chǔ)上,召開(kāi)辦公會(huì)議研究如何貫徹落實(shí),制訂了具體實(shí)施方案,下發(fā)了《轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)心下一代工作委員會(huì)〈關(guān)于舉辦全國(guó)青少年五好小公民主題教育“我是90后”讀書(shū)征文活動(dòng)的通知〉的通知》,潭教關(guān)委文件中結(jié)合我市中小學(xué)校學(xué)生具體情況,對(duì)整個(gè)主題教育活動(dòng)進(jìn)行部署和安排,為活動(dòng)的順利開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ)。今后,我將會(huì)引導(dǎo)孩子們讀更多的好書(shū),做一個(gè)以書(shū)為友的人。我們班表演的節(jié)目得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生的一致好評(píng),榮獲了優(yōu)秀讀書(shū)班級(jí)的稱(chēng)號(hào),同時(shí)也是全校獲得讀書(shū)之星稱(chēng)號(hào)最多的班級(jí),我和孩子們都很欣慰。我和孩子們認(rèn)真準(zhǔn)備道具,精心排練節(jié)目。學(xué)校要求全校共同上讀書(shū)匯報(bào)會(huì),每個(gè)班表演節(jié)目?! ∷?、展示閱讀成果,享受讀書(shū)樂(lè)趣  在上完讀書(shū)分享課后,孩子們開(kāi)始動(dòng)手畫(huà)手抄報(bào),將自己對(duì)這本書(shū)的感悟展示出來(lái)。在談心目中的三國(guó)英雄時(shí),孩子們對(duì)曹操這個(gè)人物也能談一談自己的看法。這時(shí)我們共同上了一節(jié)讀書(shū)交流課,在這節(jié)交流課里,我們聊三國(guó)知識(shí),讀三國(guó)美文,講三國(guó)故事,品三國(guó)英雄。及時(shí)鼓勵(lì)孩子們認(rèn)真讀書(shū),同時(shí)也真正走進(jìn)這本書(shū),享受閱讀的過(guò)程。每天中午12點(diǎn)到12點(diǎn)半都能靜下心來(lái)去讀書(shū),并認(rèn)真撰寫(xiě)讀書(shū)筆記。我在上指導(dǎo)課之前,認(rèn)真準(zhǔn)備,查閱資料,想法設(shè)法達(dá)到指導(dǎo)課的目的。這就需要老師通過(guò)上閱讀指導(dǎo)課激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,讓孩子對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生閱讀興趣,愛(ài)上這本書(shū)。辦好校報(bào)《閭河圃》,每月一期,發(fā)表教師和學(xué)生的文章,鼓勵(lì)師生閱讀,體現(xiàn)閱讀成果。各班根據(jù)“小學(xué)生課外閱讀推薦書(shū)目”中的書(shū)籍作為晨讀教材,通過(guò)開(kāi)展“讀一讀,賽一賽,講一講”等方式,加強(qiáng)晨讀晨背,熟讀背誦加以積累,為學(xué)生的成長(zhǎng)打好底色。在校園內(nèi)開(kāi)辟閱讀長(zhǎng)廊、張貼有關(guān)讀書(shū)的名人名言,把學(xué)生浸潤(rùn)在書(shū)香中。每班一櫥,并在使用過(guò)程中不斷更新、交換、補(bǔ)充,每個(gè)班相當(dāng)于都有一個(gè)“小小圖書(shū)室”。學(xué)生可以按照規(guī)定的時(shí)間到圖書(shū)室借閱,或以班級(jí)為單位集體借閱,圖書(shū)也可開(kāi)架借閱,供學(xué)生自由選擇,進(jìn)行自主性閱讀。充分利用黑板報(bào),適當(dāng)布置些有關(guān)讀書(shū)的名言、方法等,渲染讀書(shū)的氣氛?! ∥濉I(yíng)造閱讀氛圍  學(xué)校氛圍也是一種語(yǔ)言,是一種傳遞信息的獨(dú)特的交往形式,蘊(yùn)含著巨大的潛在的教育意義。由各班安排舉辦高年級(jí)名著知識(shí)競(jìng)賽,中低年級(jí)舉辦古詩(shī)詞背誦競(jìng)賽。全校同學(xué)熱情高漲,參與面廣,文章質(zhì)量高,有很多同學(xué)獲得不同級(jí)別的獎(jiǎng)項(xiàng),同時(shí)也涌現(xiàn)出一大批喜愛(ài)寫(xiě)作的小明星,極大地豐富了校園生活,也促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的熱情。他們談到了開(kāi)展活動(dòng)以來(lái)閱讀的收獲,并向大家推薦怎樣選擇好書(shū),選擇適合自己閱讀的好書(shū);怎樣合理利用課余時(shí)間,有序讀書(shū);并介紹了自己在家庭中是怎樣帶動(dòng)父母閱讀的實(shí)際行動(dòng)。內(nèi)容有演講交流、古詩(shī)誦讀、課
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