【熱門】小學音樂教學計劃三篇-文庫吧資料
2024-12-06 01:46本頁面
【正文】 求，從而進行審美教育和品德教育。所以，在本學期在教學中應該注意以下幾點的實施： 愉悅性： 在教學過程中，不論是歌曲的學唱、樂理知識的學習，都要使學生學的快樂。能感受進行曲、舞曲、搖籃曲等常見體裁的特征。逐步體會旋律、節(jié)奏、速度、力度、音區(qū)、音色等表現(xiàn)手段在音樂中的作用?！ ∪⑿蕾p部分： 培養(yǎng)學生欣賞音樂的興趣和良好的欣賞習慣。聽辯音的長短，比較各種時值音的長短。 二、視唱、知識、練耳部分： 讀譜知識：知道音有高低；知道音有長短；知道音有強弱。為了能更好的完成教學工作,我將作如下的安排: 一、發(fā)聲訓練部分： 這個部分主要是運用與高段的學生為主?！ 。?）積極和其他學科溝通，積極研究學科整合，響應新課標要求?！ 。?）密切聯(lián)系學生，因材施教，對不同的學生要注意采用不同的教學手法，使學生能夠充分發(fā)展?！ 。?）積極參加組里的教研活動，多聽同行老師的課，吸取他們的長處，不斷提高自己的業(yè)務和教學能力。并使他們最大限度地學到知識，掌握技能?！ 。?）課堂形式設計多樣，充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性?！ ∷?、工作措施： ?。?）總結(jié)經(jīng)驗。好欣賞課的同時，認真介紹民族樂器的“吹管樂器”和“打擊樂器”，提高學生的民族自尊心和自豪感。 ?。?）、學習三連音，切分音；認識速度標記；認識保持音記號?！ 。?）、理解3/6/8拍號的含義?！ 。?） 學習二聲部合唱，注意音量的均衡，音色的協(xié)調(diào)。 ?。?） 運用不同的力度、速度、音色表現(xiàn)歌曲的情感。唱歌的技能技巧、培養(yǎng)學生學唱二聲部合唱、輪唱、獨唱、小組唱等?！ 。?）、注重培養(yǎng)學生環(huán)保意識 三、教學內(nèi)容： 歌唱部分： 本學期按照教學大綱的要求，注意培養(yǎng)學生正確的發(fā)聲、演唱方法，防止喊歌；讓學生學習正確的唱歌姿勢、清晰的咬字吐字方法?！ 。?）、培養(yǎng)藝術(shù)想象和創(chuàng)造力?！ 。?）、培養(yǎng)音樂感受與鑒賞能力。引導學生對音樂的整體感受，豐富教學曲目的體裁、形式，增加樂器演奏及音樂創(chuàng)造活動的分量，以生動活潑的教學形式和藝術(shù)的魅力吸引學生。針對學生喜歡流行音樂的現(xiàn)象，及時研究學生音樂學習心理，對教學內(nèi)容進行拓展
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