【實用】美術教學計劃三篇-文庫吧資料
2024-12-06 01:35本頁面
【正文】 透，采取好學生帶動差學生的方法?！ ?gòu)圖布局還不夠完整?！ ∪⒔虒W情況分析： 從上學期教學情況看，該年級段學生想象力豐富、大膽，對想象畫、記憶畫，有較強烈表現(xiàn)欲望，色彩表現(xiàn)力強，同時對工藝制作非常喜歡，繪畫作業(yè)普遍水平較高?！ 。ǘ╇y點： 在繪畫中要求大膽想象，用色大膽較真實，造型較生動自然。 制作簡單的紙版拓印畫，及各種平面材料貼畫，進一步提高撕紙和剪紙拼貼的能力。 欣賞民間玩具。 ?。ㄈ┬蕾p 觀賞可愛的動植物。 用各種平面材料貼面?！ 。ǘ┕に嚒 ≈谱骱唵蔚募埌嫱赜‘?。美術教學計劃 篇3 一、全冊教學目標： ?。ㄒ唬├L畫 自己選擇顏色，描繪景和物。盡可能嘗試計算機和網(wǎng)絡美術教學，鼓勵學生利用互聯(lián)網(wǎng)資源開闊視野，進行自學?！ 〖訌妼W生美術基礎知識和技能的整體性的滲透，采取好學生帶動差學生的方法。在深入透徹地鉆研教材、吃透教材的基礎上，根據(jù)學生具體情況靈活多樣的實施教學。在美術學習的過程中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，陶冶情操。提高學生欣賞水平，培養(yǎng)美術興趣。結(jié)合語文、音樂等課程內(nèi)容進行美術創(chuàng)作，引導學生學習討論并選定設計方案，嘗試布置美術作業(yè)展覽，美化教室或?qū)W校環(huán)境?！ 熬C合、探索”：采用造型游戲的方式，結(jié)合語文、音樂等課程內(nèi)容，進行美術創(chuàng)作、表演和展示，并發(fā)表自己的創(chuàng)作意圖。學習用調(diào)查、匯報的方式，讓學生欣賞所在地區(qū)有特色的建筑，了解其藝術形式的特點和功能。 “欣賞。運用對比與和諧、對稱與均衡等組合原理，通過描繪、拼貼、堆積、組合等手法進行簡單的造型活動，獲得視覺和觸覺經(jīng)驗?！ 霸O計。對水性顏料、毛筆和宣紙等材料作多種嘗試，開展趣味性造型活動。掌握原色、間色、冷暖色等色彩基本知識，體驗色彩的表現(xiàn)力，并有目的地加以運用?！ ∷摹⒔虒W目標 “造型?！ 。ǘ╇y點： 在繪畫中要求大膽想象，用色大膽較真實，造型較生動自然。 制作簡單的紙版拓印畫，及各種平面材料貼畫，進一步提高撕紙和剪紙拼貼的能力。教材突出藝術學習的價值；隱含學科知識技能，比較注重感性的積累和體驗；以充分調(diào)動學生的學習興趣為出發(fā)點，注重藝術能力發(fā)展和審美情趣的`培養(yǎng)過程。評述有專題欣賞，但相對較薄弱，“綜合。表現(xiàn)和設計。將審美和情感教育始終貫穿整個教學，并多關注學生個性的發(fā)展和知識技能的學習的兩方面的和諧發(fā)展?！ 《?、教材分
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