瑞雪第二課時優(yōu)秀教案-文庫吧資料
2024-12-06 01:25本頁面
【正文】 后的大地照得分外耀眼。請找第二自然段中寫得最美的句子，同桌議一議，細(xì)細(xì)品一品。（對其他同學(xué)說：）同學(xué)們，你們對這句話還有什么不明白的，盡和管向這位小博士發(fā)問，一個字、一個詞都可以，看看誰能問倒他？（“被”指什么？“三層被”說明什么？“枕著饅頭睡”呢？……） 你們真的讀懂這句話了，這是你們合作學(xué)習(xí)的結(jié)果，不愧為小博士。（“喜”的相同點和不同點） （a、研究老農(nóng)和孩子們喜的不同點） 研讀第3段 ①哪一小組先展示研究成果？你們認(rèn)為老農(nóng)“喜”的是什么？（.課件出示老農(nóng)贊雪圖及俗語：“今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。 （3）同學(xué)們真會讀課文，才讀一遍，就讀懂了這么多東西，了不起！那么，你是否能用一個字來說說雪后人們的心情呢？（板書：喜） 說到喜，課文中的老農(nóng)和孩子們“喜”的原在相同嗎？先別忙著回答，請細(xì)細(xì)地讀讀課文，可獨立思考也可小組研究，從書中找出能說明自己看法的理由。讀完了得做到話要說，說代的發(fā)現(xiàn)，說你
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