【摘要】岳陽樓記節(jié)選閱讀附答案 岳陽樓記節(jié)選閱讀附答案 岳陽樓記節(jié)選閱讀附答案1[甲]嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲。居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。是進亦...
2024-12-07 00:13
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 岳陽樓記朗讀|岳陽樓記課文原文 慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢具興。乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。 予...
2025-04-05 21:46
【摘要】......《岳陽樓記》復習題(一)慶歷四年春,藤子京謫(因罪貶謫流放)守巴陵郡。越(到了)明年,政通(順利)人和(和樂),百廢具(同“俱”,全,都)興。乃(于是)重修岳陽樓,增其舊制(規(guī)模),刻唐賢今人
2025-06-30 17:38
【摘要】《岳陽樓記》說課稿 《岳陽樓記》說課稿1一、教材分析 《岳陽樓記》是義務(wù)教育課程標準實驗教科書人教版八年級下冊的第六單元27課。它是一篇散文,以“記”為名,先敘事后寫景,進而由景入情,...
2024-12-06 00:59
【摘要】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第11頁共11頁 《岳陽樓記》教案 1掌握文中的實詞,了解文中“以”、“則”等虛詞和“然則”、“得無”的用法。 2理解本文...
2025-04-05 12:29
【摘要】作者介紹范仲淹(989—1052)字希文,蘇州吳縣人,北宋政治家、文學家。他出身貧寒,幼年喪父,對下層人民的痛苦感受較深。宋仁宗天圣年間任西溪鹽官,建議在泰州修捍海堰。寶元三年,任陜西經(jīng)略安撫招討副使,加強對西夏的防御,屢立戰(zhàn)功,慶歷三年,西夏請和,范仲淹還朝,任參知政事。曾提出十條改革措施。因遭保守派反對罷政,于慶歷五年貶放鄧州
2024-11-14 18:50
【摘要】第二課時課內(nèi)探究:1.寫滕子京在逆境中的成績,交待作記緣由,為后文的闊達胸襟做鋪墊。說明滕子京在逆境中仍然奮發(fā)治理政事,也具有古仁人“不以物喜,不以已悲”的曠達胸襟2.第三段:晴朗——喜悅(覽物而喜)第四段:陰雨——悲傷(覽物而悲)這樣寫的目的:是為了將這類人的悲喜感情跟”古仁人之心“作對比,引出下文,由寫情自然轉(zhuǎn)入議論,突出全文的主旨。3.“覽物之情
2024-08-17 10:07
【摘要】黃鶴樓(武漢)滕王閣(南昌)岳陽樓(岳陽)江南三大名樓晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。——崔顥《黃鶴樓》落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色?!醪峨蹰w序》先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。
2024-08-17 09:32
【摘要】岳陽樓記范仲淹長春市第一外國語中學闖霞岳陽樓洞庭天下水岳陽天下樓?讓我們來傾聽?面對這樣的畫面你的?心情會怎樣呢?物指外在的景物環(huán)境。?遷客騷人面對這樣的景物心情又會怎樣呢?
2024-10-06 21:10
【摘要】第一篇:《岳陽樓記》教案 岳陽樓記 教學目標 知識目標 1、學習本文重點實詞,虛詞的意義和用法; 2、學習本文敘事、寫景、抒情、議論相結(jié)合的寫法;能力目標 1、有感情地朗讀并背誦全文; ...
2024-10-21 15:35
【摘要】岳陽樓記教學設(shè)計 岳陽樓記教學設(shè)計1教學目標 知識與技能熟記文言生字、特殊文言詞語和句式,識記作家作品。品味精練、生動的語言。 過程與方法賞析精彩語段,理解作家所闡述的主要觀點。...
【摘要】《岳陽樓記》教學設(shè)計 《岳陽樓記》教學設(shè)計1 ,借助想象和聯(lián)想來理解文意。 ,用恰當?shù)恼Z言表達岳陽樓所承載的精神內(nèi)涵。。 理解岳陽樓所承載的精神內(nèi)涵 學生要熟悉本文,掃清...
2025-04-05 06:07
【摘要】《岳陽樓記》自測題答案班級姓名一、解釋下列加點字,得無異乎(與“無”構(gòu)成固定詞語,“得無”表示推測或反問,相當于“可能”、“大概”、“莫非”等意思。)(一種文體)(景物、景象)!微斯人,吾誰與歸?(歸屬、歸依),濁浪排空(陰冷)(大叫、呼嘯),多會于此(會合、聚會、集
2024-08-17 09:30
【摘要】......《岳陽樓記》范仲淹慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢具興。乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠山,吞長江,浩
2025-06-29 18:33
【摘要】第一篇:岳陽樓記教案 古代文學與中小學語文教育 --------《岳陽樓記》教案 《岳陽樓記》教案 教學目標: 1.朗讀、背誦全文。 2、學會自讀淺近文言文,體會本文將敘事、寫景、抒情、議...
2024-10-25 00:03