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3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南心得體會(huì)-文庫(kù)吧資料

2024-12-06 00:35本頁(yè)面
  

【正文】 ,為了更了解孩子,我們與時(shí)俱進(jìn),在《指南》的幫助下使得孩子在體、智、德、美各方面得到協(xié)調(diào)發(fā)展,讓《指南》成為孩子在成長(zhǎng)的道路上導(dǎo)航燈。孩子包括大人都是一樣,每個(gè)人對(duì)待同一樣事物,欣賞的角度和感受都是不一樣的。我們不應(yīng)該把我們習(xí)以為常的事情也作為習(xí)以為常的事情解釋給孩子聽,而應(yīng)該作為“第一次”來和孩子一起研究,更不應(yīng)該為追求知識(shí)的掌握而對(duì)孩子進(jìn)行灌輸和強(qiáng)化訓(xùn)練。記得有句話說的好“孩子睡覺就是睡著之后他(她)可以成為王子、公主、小鳥等天馬行空,大人睡覺就是累了,睡覺。我個(gè)人覺得在這個(gè)方面,家長(zhǎng)應(yīng)著重培養(yǎng)孩子的探究欲望,保護(hù)孩子的好奇心,和孩子一起分析問題并找出解決問題的方法是至關(guān)重要的。家庭、幼兒園和社會(huì)應(yīng)共同努力,為幼兒創(chuàng)設(shè)溫暖關(guān)愛的家庭和集體生活氛圍,建立良好的親子關(guān)系和師生關(guān)系,讓幼兒在積極健康的人際關(guān)系中建立安全感和信任感,發(fā)展自信和自尊,在良好的社會(huì)環(huán)境及文化的熏陶中學(xué)會(huì)遵守規(guī)則,建立基本的認(rèn)同感和歸屬感。 幼兒社會(huì)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)與發(fā)展過程是幼兒社會(huì)性不斷完善并奠定健全人格基礎(chǔ)的過程,所以在培養(yǎng)孩子人際交往與社會(huì)適應(yīng)上需要家長(zhǎng)與教師,幼兒園同家中共同的努力。 我們家長(zhǎng)應(yīng)避免填充式的機(jī)械記憶和強(qiáng)化訓(xùn)練,更不應(yīng)該到處和別人比我們家的孩子認(rèn)識(shí)多少個(gè)字,多少個(gè)英文字母等,這樣容易導(dǎo)致孩子從小就產(chǎn)生厭學(xué)感,真是得不償失。通過學(xué)習(xí),我首先開始培養(yǎng)孩子的聽別人說話的專注力,通過多聽別人說話來啟發(fā)孩子的學(xué)習(xí)能力,并且我也會(huì)為幼兒創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境,鼓勵(lì)和支持幼兒與成人、同伴交流,讓他們想說、敢說、喜歡說,并能得到積極回應(yīng),引起了孩子的興趣也讓孩子對(duì)語(yǔ)言交流感興趣。幼兒期是語(yǔ)言發(fā)展,特別是口語(yǔ)發(fā)展的重要時(shí)期。孩子的求知欲和模仿性本來就是很強(qiáng)的,順應(yīng)孩子的成長(zhǎng)過程,知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)自然水到渠成。 反觀有些綜藝節(jié)目和身邊的家長(zhǎng),在評(píng)選和夸獎(jiǎng)孩子3歲時(shí)可以背多少首唐詩(shī),會(huì)唱多少歌,會(huì)跳多少舞,我對(duì)這些一直保留自己意見。 一、身心健康 健康包括身體和心理兩個(gè)方面,家長(zhǎng)為幼兒提供合理均衡的營(yíng)養(yǎng),這點(diǎn)相信父母都會(huì)給自己的孩子提供良好的營(yíng)養(yǎng)。每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子健康快樂的成長(zhǎng),同時(shí),又面對(duì)日益競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)心存矛盾,家長(zhǎng)難免會(huì)心存焦急,不自覺的走上拔苗助長(zhǎng)的路子,很多家長(zhǎng)時(shí)常在管與不管,管又怎么管之間猶豫徘徊。 讀完教育指南,我突然感覺到作為家長(zhǎng)身上的擔(dān)子好重,現(xiàn)在的孩子不像以前了,現(xiàn)在養(yǎng)孩子不能只注重孩子吃飽喝足就行,還要關(guān)注孩子的體智德美勞多方面發(fā)展。 藝術(shù)是人類感受美,體現(xiàn)美和創(chuàng)造美的重要形式,也是表達(dá)自己對(duì)周圍世界的認(rèn)識(shí)和情緒態(tài)度的特有方式。34歲要做到親近自然,探究問題,喜歡探索周圍的事和物,能認(rèn)識(shí)常見的動(dòng)植物和天氣狀況,會(huì)數(shù)簡(jiǎn)單的數(shù)字,認(rèn)識(shí)不同的形狀,能區(qū)分一些量詞,注意物體和形狀特征的等… 這一點(diǎn)作為家長(zhǎng)我還是比較驕傲的,因?yàn)閷殞氃?歲3歲的時(shí)候上過早教課程,所以對(duì)于簡(jiǎn)單的數(shù)數(shù)、顏色以及量詞的對(duì)比及形狀方面都有一個(gè)比較準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。這些孩子的特立獨(dú)行可能都是由于父母的
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