20xx六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二單元復(fù)習(xí)資料人教版(課文內(nèi)容部分)-文庫(kù)吧資料
2024-12-05 22:01本頁(yè)面
【正文】 里安居樂業(yè)。戰(zhàn)士的感情用“捏起”“端詳”“聞”“咬”等一連串動(dòng)詞表現(xiàn)出來。好像有一股甘泉，流進(jìn)了每個(gè)戰(zhàn)士的心田。戰(zhàn)士們就是通過這樣的行動(dòng)，表達(dá)自己扎根海島、建設(shè)海島的革命理想。在一塊塊巖石下、一條條小路邊，散落著大大小小的“海島田”，上面長(zhǎng)著生機(jī)勃勃的瓜果蔬菜。２、他們?cè)趲r石下、小路旁，壘出一塊塊“海島田”，把從家鄉(xiāng)帶來的蔬菜種子，連同自己建島愛島的深情一起播種下去。海面上波濤起伏，船身前后晃蕩，小高擔(dān)心紙箱被損壞，紙箱里裝著的小昆蟲不能上島，心中著急，所以把紙箱抱在懷里。二是以彩色的翅膀象征戰(zhàn)士豐富多彩、富于革命理想的生活?！恫噬某岚颉吠ㄟ^寶石島觀察通訊站信號(hào)兵小高回家探親，在從黑龍江探親返回的路上，提了一紙箱小昆蟲帶回小島的故事，贊揚(yáng)了海島戰(zhàn)士熱愛海島、扎根海島、建設(shè)海島的高尚品德?！皭澩姨臁保皭澋赝炜?。作者通過比較的方式，將自己對(duì)祖國(guó)母親的懷念表達(dá)得非常充分。“凄涼”，寂寞冷落，凄慘。句子中一個(gè)“也”字很巧妙地將祖國(guó)與母親聯(lián)系起來，可見在作者心目中兩者的確有著同樣重要的地位。作者遠(yuǎn)離故土，身居異國(guó)他鄉(xiāng)，猶如孩子離開母親的懷抱，心中無(wú)限思念。“頻來入夢(mèng)”，頻，屢次，連續(xù)幾次。１、我的祖國(guó)母親，我是第一次離開她?！蟾拧畈欢唷?，這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口。這句話表明詹天佑主持修筑的京張鐵路，在世界上是了不起的，體現(xiàn)了中國(guó)人民的智慧和力量是無(wú)窮無(wú)盡的，用事實(shí)給了藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)?，從而也說明詹天佑的確是一個(gè)
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