幼兒園認(rèn)識(shí)動(dòng)物教案5篇-文庫(kù)吧資料
2024-12-04 22:11本頁面
【正文】 要把它送到正確的位置上?！ 栴}： ?、傥覀冞€有一件東西沒有找到，那我們一起來找一找吧。 ?。?）幼兒分成兩組，一組躲藏起來，一組進(jìn)行尋找?！ ?、鞏固認(rèn)識(shí)?！ ∮變豪貌僮鞑牧稀罢{(diào)皮的小貓”，與課件進(jìn)行互動(dòng)，找出相同的方位圖案?！ 栴}：①剛才有哪些小動(dòng)物和我們一起玩游戲？ ?、谒鼈兌疾卦谀睦锪耍孔屛覀兛纯葱∨笥颜f得對(duì)不對(duì)?！ 、谀銈冋业搅四膫€(gè)小動(dòng)物？（如：小兔子），兔子的耳朵長(zhǎng)在兔子身體的什么位置？ 二、鞏固認(rèn)識(shí)?！ 栴}：①你猜一猜有哪個(gè)小動(dòng)物藏起來了？ ?、谀阍趺粗朗沁@個(gè)小動(dòng)物呢？ ?、鬯卦诹耸裁吹胤?？ ，模仿動(dòng)物?！ ⒓ぐl(fā)興趣?！ 。河變阂丫邆湔J(rèn)識(shí)上、下、前、后等空間方位的經(jīng)驗(yàn)。 ?！ ?，體驗(yàn)與同伴一起游戲的快樂?！ ∪?、結(jié)束部分： 請(qǐng)幼兒進(jìn)行故事表演，創(chuàng)編動(dòng)作?！ 〗處熀陀變阂黄鹬v述故事，教師大聲，幼兒小聲?！ 〗處熜〗Y(jié)：到了冬天，有的動(dòng)物會(huì)冬眠，有的仍然在戶外活動(dòng)。 出示圖片，引導(dǎo)幼兒了解動(dòng)物過冬的方式。 提問：故事里都有誰？發(fā)生了什么事？?！ 』顒?dòng)過程： 一、開始部分： 引導(dǎo)幼兒觀察冬季圖片，激發(fā)活動(dòng)興趣。 活動(dòng)難點(diǎn)：激發(fā)幼兒探索動(dòng)物的興趣。 鼓勵(lì)幼兒積極猜想，激發(fā)幼兒探索動(dòng)物的興趣 培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)能力。讓幼兒看看粘的好的圖片，再看一下，粘的不好的，哪里不好?！ ⌒∨笥严虢o動(dòng)物
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