巫婆與黑貓大班語(yǔ)言說(shuō)課稿范文-文庫(kù)吧資料
2024-12-04 22:04本頁(yè)面
【正文】 房子為線索，以開放性問(wèn)題作導(dǎo)路，問(wèn)題從表層次到深層次，從感知性提問(wèn)到創(chuàng)造性的提問(wèn)。 情感貫穿； 在師生互動(dòng)的講故事的過(guò)程中，注重用畫面的顏色和語(yǔ)言來(lái)渲染氣氛，激發(fā)情感。 二、活動(dòng)過(guò)程及目標(biāo)達(dá)成策略； 整個(gè)活動(dòng)而言，不管是教材內(nèi)容的選擇、目標(biāo)的制定，還是指導(dǎo)策略都圍繞著素質(zhì)教育的核心，提供了幼兒創(chuàng)造想象的空間。提高幼兒對(duì)文學(xué)作品的感受和表現(xiàn)能力，并尋求不同角度的思維方式。那如何幫助他們層層深入地去體會(huì)、去感受呢？教師又是怎樣通過(guò)指導(dǎo)策略來(lái)了解孩子的學(xué)習(xí)效果呢？本次活動(dòng)的設(shè)計(jì)我們以情感教育入手，將重點(diǎn)放在挖掘作品的內(nèi)涵上，并
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