小學(xué)語文的教學(xué)工作總結(jié)-文庫吧資料
2024-12-04 22:01本頁面
【正文】 努力學(xué)習(xí)教學(xué)理論，進一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，改進教學(xué)方法?！ ×?、積極參與聽課、評課活動，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，不斷提高業(yè)務(wù)水平?！ ∥濉⒄J(rèn)真做好課后反思。如辯論、演講、剪報等等。引導(dǎo)學(xué)生廣泛閱讀中文優(yōu)秀文學(xué)作品，讀整本的書，學(xué)生的課外閱讀量大大增加，本學(xué)期全班同學(xué)的閱讀量平均達到30萬字左右?！ ∷?、拓展知識視野 為了拓展學(xué)生的知識視野，我開展了一系列的語文活動。對確實困難進行細(xì)致的個別輔導(dǎo)，使之掌握，并能運用。既嚴(yán)格督促，又給與他們及時的鼓勵，使他們重視學(xué)習(xí)的信心?！ ∪?、做好希望生的幫教工作 針對我們班希望生的情況，我首先對他們進行情況分析，根據(jù)問題，對癥下藥。有一次，無意間聽到林子鋒對他的同桌肖麗麗說：“來到這個班，經(jīng)常要寫作文，我原來不會寫作文，現(xiàn)在都變得會寫作文了。寫一寫自已身邊最有特色的一個人。對學(xué)生在作文中表現(xiàn)出來的不正確的觀點和不健康的情趣，我通過評語、當(dāng)面批改等方式恰當(dāng)?shù)呐u教育。我平時留心觀察學(xué)生的生活與思想，看他們喜歡哪些事物，有什么情感要傾吐，然后恰當(dāng)?shù)脑O(shè)計訓(xùn)練題，使他們清楚、流暢的寫出心中要說的話，充分的表達自己的思想感情。就本課教學(xué)而言，引導(dǎo)學(xué)生深刻體會巴金“對祖國和同胞有無限的愛”，無私奉獻的大愛之心就是難點所在?！ ￠喿x教學(xué)追求應(yīng)是“簡單而深刻”的境界。學(xué)生在閱讀的同時，情感得以陶冶，品格得以提升。積淀語感之后，并嘗試在口語交際與寫作中運用，最終促使人的言語生命的發(fā)展和言語品位的提升。圍繞“愛”字主線，層層深入，扎實讀悟，最終，讓每個孩子在自己的心中建構(gòu)起一個有大愛之心、無私奉獻的巴金。我認(rèn)為一節(jié)好課，應(yīng)該凸現(xiàn)感悟的主題。我在指導(dǎo)學(xué)生有感情的朗讀、背誦或復(fù)述課文，使他們表達出內(nèi)心的感受。學(xué)生在實踐時，會遇
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