小學(xué)三年級語文青蛙原文及教案-文庫吧資料
2024-12-04 05:51本頁面
【正文】 這些本領(lǐng)呢？ 自學(xué)3～6自然段。（老師巡視） ?。ㄍㄟ^多種形式的初讀，使學(xué)生對青蛙這種小動物有個初步的了解，為學(xué)習(xí)課文做好鋪墊。注意要讀準(zhǔn)字音，不丟字、不添字，遇到比較長的句子或難讀的句子要多讀幾遍，讀通、讀順。（師板書課題） ?。ㄖi語導(dǎo)入，揭示課題，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)新課的興趣。 教學(xué)過程 一、謎語導(dǎo)入、激發(fā)興趣 同學(xué)們，“有個小動物，本領(lǐng)真是大，游泳、跳遠(yuǎn)、唱歌、捉蟲，樣樣都數(shù)它，如果你還猜不到，呱呱叫的就是它。課前查找關(guān)于青蛙的有關(guān)資料?！ 〗虒W(xué)重、難點 通過讀文感受到青蛙是一種可愛的、有益的動物，我們要保護(hù)它。 教學(xué)目標(biāo) 通過閱讀課文，使學(xué)生了解青蛙的外形特點及它的多種本領(lǐng)，從而感受到青蛙的可愛，并懂得要保護(hù)青蛙、保護(hù)動物。 設(shè)計理念 新課程理念下的語文教學(xué)重視培養(yǎng)學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)?！酒啃W(xué)三年級語文《青蛙》教案 教材簡析 《青蛙》是“快樂讀書屋”中的一篇說明文。 青蛙還受到科學(xué)家的另眼看待，因為許多科學(xué)實驗都少不了它們。一只青蛙一年捕食的害蟲，約有一萬只，真是農(nóng)作物的好衛(wèi)士?！斑?！呱！呱！”蛙聲此起彼伏，形成美妙而神秘的大合唱，給寂靜的夜晚帶來生命的
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