小學(xué)一年級語文舌頭的秘密原文、教案及教學(xué)反思-文庫吧資料
2024-12-04 05:31本頁面
【正文】 應(yīng)該大量聽記、大量輸入、大量積累的黃金時間?！ 。ò耍┩卣寡由臁 ∧氵€想知道哪能些動物的舌頭的秘密？ 百寶箱探寶。齊讀第一節(jié)，看看哪個詞語寫出了這個意思?！ 。ㄎ澹┵p讀課文 讓學(xué)生讀自己喜歡的段落，并說說你知道了什么？ 指導(dǎo)朗讀、理解。 認讀生字。 讀完后標(biāo)出自然段，對照字表圈出生字讀一讀。 ?。ㄈ┳宰x課文，把課文讀流利?！ 〗Y(jié)合回答板書“舌頭”，識記“舌”字?！ ∷摹⒔虒W(xué)準(zhǔn)備 多媒體課件，動物頭飾 五、教學(xué)過程 ?。ㄒ唬┘ぐl(fā)興趣，導(dǎo)入新課?！ ∪?、教學(xué)重點 正確、流利地朗讀課文?！ 《⒔虒W(xué)目標(biāo) 正確、流利地朗讀課文。課終我就設(shè)計了“百寶箱”探寶，讓全課達到。這類課文中的知識性，容易引起學(xué)生的濃厚興趣，能激發(fā)他們探求生物奧秘的興趣。 小朋友，還有許多舌頭的秘
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