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小學一年級語文樹葉原文、教案及教學反思-文庫吧資料

2024-12-04 04:11本頁面
  

【正文】   三、再讀課文,感知內容。四個同學輪著每人讀一遍課文,要把課文讀通順,讀流利?! ≡僮x課文,注意把字音讀準,做到不加字,不漏字。ng,在這里不讀dāng。注意“長”多音字,讀zhǎng,在這里不讀ch225?! ∽x課題:看到課題,你有什么感興趣的問題,想提出來呢?或者你想知道些什么?  二、初讀課文,讀準字音  自由讀課文,邊讀邊用筆畫出字詞,多讀幾遍?! D片中有那么多漂亮的樹葉,今天我們就來學習一首描寫樹葉的小詩?! ∑聊伙@示:青山綠水,一個大樹枝繁葉茂,藍天上飛著幾只小鳥?! W生準備:布置學生收集幾片不同的樹葉。(重點)  仿課文編詩句?! ∏楦心繕耍杭ぐl(fā)學生熱愛大自然的情感?! 〗虒W目標:  認知目標:認識9個生字,會寫“長、蟲、興、當”4個字,學會新筆畫“豎提”。學生自己讀書,主動識字,展開豐富的想象;重視學生的朗讀訓練,讓學生在誦讀中有所感悟和思考,受到情感熏陶。通過學習以培養(yǎng)孩子們的想象力和熱愛大自然的情感。課文共五句話,前四句子寫大家都喜歡樹葉,最后一句是寫樹葉發(fā)自內心的感慨?! ≌n文是一首兒童詩,寫樹葉給樹枝、小蟲、魚兒、小鳥帶來的
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