四年級語文炮手評課稿-文庫吧資料
2024-12-03 23:36本頁面
【正文】 的設(shè)計要有針對性。 課堂上能發(fā)揮學(xué)生的主體地位，讓學(xué)生在讀中畫，在讀中悟，讀的形式也比較多樣（如分角色讀、齊讀、分組讀等）。二、許老師的課許老師課堂上溫柔甜美的的話語，抑揚頓挫的語調(diào)，優(yōu)雅而端莊的手勢，給課堂又增添了幾分魅力。 拓展閱讀要能和單元主題相關(guān)聯(lián)?！白x”時能給學(xué)生創(chuàng)設(shè)情境，分角色朗讀活躍了課堂氣氛。教學(xué)時能從直觀的圖片入手，讓學(xué)生初步感知，設(shè)置懸念，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。四年級語文《炮手》評課稿5
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