八年級歷史教學總結-文庫吧資料
2024-12-03 22:20本頁面
【正文】 學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力。上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。否則學生對這門學科產生畏難情緒，不愿學，也無法學下去。并精心印發(fā)了一些歷年中考、期末試卷中出現(xiàn)的最新題型，及時地讓學生明確考試的方向。復習階段，我把全書及每一單元的重點內容、知識點的內在聯(lián)系予以概括。為了上好每一節(jié)課，我經常上網查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。按照《初中歷史新課程標準》進行施教，讓學生掌握好科學知識。下面就分幾個方面來說一說我在這學期教育教學方面的心得和體會，總結如下： 一、備課——周到細致，找準重、難點 作為中青年教師，能認真制定計劃，注重研究中學教學理論，認真?zhèn)湔n和教學，上好公開課，并能經常聽各老師的課，從中吸取教學經驗，取長補短，提高自己的教學的業(yè)務水平。為提高每節(jié)課的進行效果，教學質量，本人除注重研究教材，把握好基礎、重點難點外，還采用多媒體教學，如：投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過現(xiàn)實生活中的典范，讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹立崇高遠大的理想?！ “四昙墯v史教學總結篇2本學年按照教學計劃以及新的《歷史課程標準》，已經如期完成了八年級歷史上冊的教學任務?！ ⊥高^努力，本學期，學生的學習狀況基本良好?！ 〖訌娹D差培優(yōu)力度?！ W習新課標，挖掘教材，進一步把握知識點和考點?！ ∷?、今后努力方向 加強學習，學習新課標下新的教學思想?！ 〗虒W反思不夠。上課和復習時該講的都講了，學生掌握的狀況怎樣，教師心中無數。由于學生的學習態(tài)度不夠端正，思想過于社會化，上課時常利用討論空間開小差，給轉化差生工作帶來困難，轉差效果不是很明顯?！ 〗谭ㄟ\用不夠靈活，對學生的引導、啟發(fā)不足。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)狀況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結，進行透切的評講，并針對有關狀況及時改善教學方法，做到有的放矢。有針對性，有層次性。并與家長聯(lián)系，及時溝通狀況，使家長了解狀況，以便在家里對孩子進行必要的監(jiān)督?！ ∽ズ谜n后輔導。同時，一有進步，即使很小，我也及時地表揚他們。有些是沒有努力去學，我提出批評以后再加以鼓勵，并為他們定下學習目標，時時督促他們，幫忙他們。與此同時，為了提高同學的學習用心性，開展了學習競賽活動，在學生中興起一種你追我趕的學習風氣。但有為數不少的學生，因為怕班主任責備，學習上存在的問題不敢問老師，作業(yè)也因為怕分數低而找別人的來抄，這樣就嚴重影響了成績的提高?！ 『葑W風。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng)，這決定了教師的教學模式要停留在應試教育的層次上，為此，我在教學工作中注意
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