中班打擊樂公開課教案-文庫吧資料
2024-12-03 22:07本頁面
【正文】 么動作表現(xiàn)b段音樂的優(yōu)美、舒緩?(引導(dǎo)幼兒自主探索、個別展示、集體模仿?！ ?4)b段音樂聽起來這么樣?(非常優(yōu)美、速度比較慢?！ √釂枺骸 ?1)這首歌曲有幾段? (2)哪兩段音樂是一樣的?(第一段和第三段的音樂是一樣的，這首歌曲的結(jié)構(gòu)是aba的結(jié)構(gòu))?！ ⌒菲鳎衡徆摹⑴鲡?、響板等 節(jié)奏譜表、小樂器圖示?！ ≡谑煜じ枨?jié)奏的基礎(chǔ)上討論配器方案并嘗試樂器演奏，體驗合作的樂趣?！ ≈邪啻驌魳饭_課教案2活動目標(biāo)： 引導(dǎo)幼兒分析作品，理解其aba的結(jié)構(gòu)(a段歡快、b段抒情)，激發(fā)幼兒以音樂表現(xiàn)生活的興趣?！ 》乓魳罚蠋熡變阂黄鹞璧?。聽音樂演奏?！ 》乓魳?，幼兒用鈴鼓完整的演奏。老師唱歌普，幼兒打節(jié)拍。到底哪一種更好呢？我們需要大家來討論一下。而且三個小朋友還要合作的好?！ 煟核齻冇袥]有敲的亂七八糟的？ 幼兒：沒有 師：這里面肯定有訣竅，今天老師也讓小朋友試一試。讓幼兒拿出鈴鼓按照圖片做相應(yīng)的動作（聽音樂再做一遍） 合作表演，讓幼兒欣賞大屏幕。 讓幼兒欣賞大屏幕 師：這段阿姨表演的是不是又好聽又好看呢？
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