青山不老教學(xué)反思-文庫(kù)吧資料

【摘要】青山不老教學(xué)反思 　　青山不老教學(xué)反思1在李教師《例談如何在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中落實(shí)語(yǔ)言文字的運(yùn)用》的培訓(xùn)后，我一向在自我的教學(xué)中探索如何確立一節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，以及如何在課堂上做到學(xué)生語(yǔ)言文字的落實(shí)。...

2024-12-05 00:39

青山不老教學(xué)反思-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一篇：青山不老教學(xué)反思 青山不老教學(xué)反思 篇一：青山不老教學(xué)反思 《青山不老》是一篇略讀課文，文章脈絡(luò)清晰，重點(diǎn)突出，即通過(guò)了解老人創(chuàng)造的奇跡，理解青山不老的含義，感受老人與青山共存的精神。...

2024-10-14 04:46

16青山不老教學(xué)反思-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一篇：16《青山不老》教學(xué)反思 16、青山不老教學(xué)反思 寬甸小學(xué)溫珺 《青山不老》是一篇略讀課文，文章脈絡(luò)清晰，重點(diǎn)突出，即通過(guò)了解老人創(chuàng)造的奇跡以及老人是在怎樣的條件下創(chuàng)造奇跡的，理解青山不...

2024-11-16 02:37

y青山不老教學(xué)反思-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一篇：Y《青山不老》教學(xué)反思 《青山不老》教學(xué)反思 雷林青 《青山不老》是一篇略讀課文，以學(xué)生自學(xué)為主。文章脈絡(luò)清晰，重點(diǎn)突出，通過(guò)了解老人創(chuàng)造的奇跡，理解青山不老的含義，感受老人開(kāi)辟山林、綠...

2024-11-16 02:05

有關(guān)青山不老教學(xué)反思-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一篇：有關(guān)《青山不老》教學(xué)反思 早晨，和南樓小學(xué)六年級(jí)四班的同學(xué)一起學(xué)習(xí)了《青山不老》一課。到現(xiàn)在心情還是難以平復(fù)，不知為什么那么容易感動(dòng)，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)的過(guò)程，那位老人的形象一直在我眼前盤桓，...

2024-11-16 22:38

青山不老語(yǔ)文教學(xué)反思-文庫(kù)吧資料

【摘要】《青山不老》語(yǔ)文教學(xué)反思 　　《青山不老》是一篇閱讀課文，而語(yǔ)文閱讀教學(xué)其實(shí)就是一種對(duì)話，而對(duì)話的實(shí)質(zhì)在引導(dǎo)學(xué)生透過(guò)語(yǔ)言文字，走進(jìn)文中情境，感受文本形象，感受文本或悲壯、或優(yōu)美、或激昂的...

2024-12-06 01:34

青山不老教學(xué)反思范文大全-文庫(kù)吧資料

【摘要】《青山不老》教學(xué)反思范文大全第一篇：《青山不老》教學(xué)反思《青山不老》教學(xué)反思作為一位優(yōu)秀的老師，課堂教學(xué)是我們的任務(wù)之一，通過(guò)教學(xué)反思可以快速積累我們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，那么什么樣的教學(xué)反思才是好的呢？以下是收集整理的《青山不老》教學(xué)反思，歡迎閱讀與收藏?！肚嗌讲焕稀方虒W(xué)反思1這是一篇略讀課文，講了一位山

2025-04-29 04:36

青山不老教學(xué)反思1-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一篇：《青山不老》教學(xué)反思1 《青山不老》教學(xué)反思 《青山不老》是一篇略讀課文，文章脈絡(luò)清晰，重點(diǎn)突出，即通過(guò)了解老人創(chuàng)造的奇跡，理解青山不老的含義，感受老人與青山共存的精神。課上完了，我結(jié)合學(xué)...

2024-11-16 02:39

青山不老教學(xué)反思123-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一篇：《青山不老》教學(xué)反思123 《青山不老》教學(xué)反思 沙后河中心小學(xué) 白茹 今天我與孩子們一起學(xué)習(xí)了《青山不老》這篇課文，《青山不老》是一篇略讀課文，文章脈絡(luò)清晰，重點(diǎn)突出，即通過(guò)了解老人...

2024-11-16 02:08

青山不老教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一篇：青山不老教案 青山不老一導(dǎo)入 1、今天我們學(xué)習(xí)第16課《青山不老》，請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái)工整地書寫課題，其他同學(xué)認(rèn)真觀察，等下評(píng)一評(píng)。 2、學(xué)生評(píng)價(jià)。師：字如其人，語(yǔ)文學(xué)習(xí)中，書寫是十分重要的...

2024-10-14 04:53

青山不老材料-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一篇：青山不老材料 《青山不老》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思(2010-10-2413:51:41)轉(zhuǎn)載▼標(biāo)簽：雜談分類：常規(guī)反饋 16.《青山不老》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 張燕 【教學(xué)目標(biāo)】 1．知識(shí)能力目標(biāo)...

2024-11-16 23:29

青山不老課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】?治理?歸宿?蕩漾?領(lǐng)悟?風(fēng)雨同舟zhìsùyàngwùzhōu?肆虐：?盤踞：?歸宿：?勁挺：?淤泥：?蕩漾：任意殘殺或迫害。非法占據(jù)。人或事物的最終的著落。堅(jiān)強(qiáng)有力地挺立著。沉

2024-12-02 14:07

青山不老課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】肆虐盤踞淤泥歸宿奇跡價(jià)值治理蕩漾風(fēng)雨同舟三番五次不緊不慢?肆虐：?盤踞：?風(fēng)雨同舟：?勁挺：?蕩漾：任意殘殺或迫害。非法占據(jù)。比喻共同度過(guò)困難。堅(jiān)強(qiáng)有力地挺立著。（水波）一起一伏地動(dòng)。老農(nóng)創(chuàng)造了怎樣的奇跡？（

2024-11-30 01:36

青山不老教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料

【摘要】《青山不老》教學(xué)設(shè)計(jì) 　　《青山不老》教學(xué)設(shè)計(jì)1 　　讀讀記記“治理、歸宿、蕩漾、領(lǐng)悟、風(fēng)雨同舟”等詞語(yǔ)。 　　理解含義深刻的句子，感受老農(nóng)改造山林、綠化家園的艱辛和決心。 ...

2024-12-06 01:40

青山不老教學(xué)反思含5篇-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一篇：《青山不老》教學(xué)反思 《青山不老》教學(xué)反思(15篇) 身為一名到崗不久的人民教師，我們要有一流的課堂教學(xué)能力，借助教學(xué)反思我們可以學(xué)習(xí)到很多講課技巧，寫教學(xué)反思需要注意哪些格式呢？以下是小...

2024-11-16 01:26

青山不老聽(tīng)課反思(存儲(chǔ)版)

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青山不老聽(tīng)課反思(更新版)

青山不老聽(tīng)課反思(專業(yè)版)