除數(shù)是一位數(shù)的口算除法說課稿范文-文庫吧資料
2024-12-03 04:35本頁面
【正文】 為孩子們的進一步探究激發(fā)了熱情和?？隙ü膭顚W(xué)生的獨特想法，保護學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主體。因此，留給學(xué)生足夠的時間和空間，讓每個學(xué)生都有參與活動的機會。 自主探索，合作交流。使學(xué)生體會自己所學(xué)的知識能運用到生活中去，能解決生活中的問題，學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的積極性就會得到提高。布魯納曾經(jīng)說過：“學(xué)生最好的學(xué)習(xí)動機莫過于學(xué)生對所學(xué)材料本身具有內(nèi)在的興趣。 五、教學(xué)過程 創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課。在引導(dǎo)學(xué)生探索的過程中，通過自主探索、合作交流學(xué)會整十、整百、整千數(shù)除一位數(shù)的口算除法，通過觀察、比較、類推，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。這樣做一方面可以培養(yǎng)學(xué)生的問題意識，另一方面可以使學(xué)生體會數(shù)學(xué)與實際生活的密切聯(lián)系。 四、設(shè)計理念 第一，注意突出數(shù)學(xué)和現(xiàn)實生活的聯(lián)系。 教學(xué)重點：掌握口算除法的方法，正確進行口算。 培養(yǎng)學(xué)生認真細心，積極思維的學(xué)習(xí)態(tài)
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