一個數(shù)除以分數(shù)教學設計-文庫吧資料
2024-12-03 01:05本頁面
【正文】 4米布可以做幾條裙子，可以怎樣列式？生口頭列式：54247。 學生口答，說說算法，鞏固整數(shù)除以分數(shù)的計算方法。（4）試一試：《一個數(shù)除以分數(shù)》教學設計 談話：5 247。25和52互為倒數(shù)，2除以52等于2乘52的倒數(shù)。 （3）溝通聯(lián)系，歸納算法。 2．教學第二個紅點問題“2米布可以做多少個大書信袋？” （1）自主嘗試，探究算法： 談話：2米布可以做多少個大書信袋呢？你能像剛才我們解決第一個問題那樣，先列式、再獨立算一算、最后在小組內交流來試一試嗎？學生嘗試解決，教師巡回觀察，了解信息。談話：同學們能用多種方法分析問題，老師非常佩服。51=25 =10（個）談話：仔細觀察，你發(fā)現(xiàn)了什么？學生交流：5和51互為倒數(shù)，2除以51等于2乘51的倒數(shù)。1 把除數(shù)變成整數(shù)1=25=10（個）談話：剛才我們用不同的方法都得出了2247。51 =（25）247。51=25=10（個） 先讓學生獨立交流，然后師生共同借助課件直觀圖觀察、分析。談話：這是把分數(shù)轉化成小數(shù)來計算，這個方法怎么樣？學生評價，如果有學生提出“如果不能化成有限小數(shù)的情況”，師借機舉例：是啊，如果每個小書信袋用《一個數(shù)除以分數(shù)》教學設計米，用這種方法可以嗎？看來這種轉化成小數(shù)來計算的方法在分數(shù)除法
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