9的乘法口訣的說課稿及擴展資料-文庫吧資料

【摘要】正文：《9的乘法口訣》的說課稿 《9的乘法口訣》的說課稿 《9的乘法口訣》的說課稿1 一、教學設計理念 1.創(chuàng)設情景，激發(fā)興趣，體現(xiàn)數(shù)學無處不在。通過為學生創(chuàng)設龍舟比賽的場景，把學生帶入現(xiàn)實生...

2024-10-15 14:51

的乘法口訣說課稿(1)-文庫吧資料

【摘要】《7的乘法口訣》說課稿：本節(jié)課是在2～6的乘法口訣的基礎上學習的，乘法口訣是數(shù)學最基礎的知識之一，對今后的計算具有重要的作用。針對小學生好動、好奇的特點，課堂上通過多媒體資源進行教學，激發(fā)學生的求知欲。：根據(jù)本節(jié)課內(nèi)容在教材中的地位與作用，依據(jù)新課程標準的基本理念和小學生的認知水平，我確定本節(jié)課的教學目標為。1．在情境中引導學生通過自主探索，合作交流，理解乘法意義，編

2024-09-02 19:31

6的乘法口訣說課稿-文庫吧資料

【摘要】完美WORD格式資料《6的乘法口訣》說課稿蒙泉鎮(zhèn)磐石完小楊生毛一、說教材：1、教材內(nèi)容：《6的乘法口訣》是義務教育教科書《數(shù)學》二年級上冊第四單元《表內(nèi)乘法（一）》的內(nèi)容。2、教材所處的地位：表內(nèi)乘法是學生學習乘法的開始，它是學生

2025-04-22 12:26

7的乘法口訣的說課稿-文庫吧資料

【摘要】7的乘法口訣的說課稿 各位領導、老師上午好： 我今天說課的題目是《7的乘法口訣》，它是青島版義務教育課程標準實驗教材二年級上冊第四單元第二個信息窗的內(nèi)容。在前面的學習中，學生已經(jīng)學習了1～6乘法口...

2024-12-02 23:38

9的乘法口訣教案-文庫吧資料

【摘要】《9的乘法口訣》教案 　　教材分析 　　《9的乘法口訣》是蘇教版小學數(shù)學第三冊75-76頁的內(nèi)容。乘法口訣是表內(nèi)乘、除法計算最基礎的知識之一，對今后進一步學習乘法除法計算具有重要的作用。9的乘...

2025-04-03 04:19

的乘法口訣說課稿(1)(1)-文庫吧資料

【摘要】《7的乘法口訣》說課稿：本節(jié)課是在2～6的乘法口訣的基礎上學習的，乘法口訣是數(shù)學最基礎的知識之一，對今后的計算具有重要的作用。針對小學生好動、好奇的特點，課堂上通過多媒體資源進行教學，激發(fā)學生的求知欲。：根據(jù)本節(jié)課內(nèi)容在教材中的地位與作用，依據(jù)新課程標準的基本理念和小學生的認知水平，我確定本節(jié)課的教學目標為。1．在情境中引導學生通過自主探索，合作交流，理解乘法意義，編

2024-09-02 19:21

5的乘法口訣說課稿-文庫吧資料

【摘要】第一篇：《5的乘法口訣》說課稿 《5的乘法口訣》說課稿 鄖縣青山鎮(zhèn)九年一貫制學校 羅甲武 一、教材分析： 1．教學內(nèi)容： 本課時的內(nèi)容是人教版教育課程標準實驗教科書小學數(shù)學二年級上冊51頁...

2024-10-15 14:48

5的乘法口訣說課稿(2)-文庫吧資料

【摘要】《5的乘法口訣》說課稿一、說教材我今天執(zhí)教的《5的乘法口訣》是九年義務教育人教版小學數(shù)學第三冊第四單元的。這部分內(nèi)容是在學生初步認識了乘法的基礎上學習的，是學生編寫乘法口訣的開端，其地位尤為重要。這部分把乘法口訣以及它的意義結(jié)合在一起，有利于學生理解口訣的結(jié)構。教材讓學生參加編口訣的活動，體會編口訣的方法，逐步學會編乘法口訣，在編寫口訣的過程中知道一些

2024-11-29 05:18

8的乘法口訣的說課稿范文-文庫吧資料

【摘要】《8的乘法口訣》的說課稿范文 一、說教材 本節(jié)課是在學生已經(jīng)學習了1-7的乘法口訣的基礎上，教學8的乘法口訣。通過本節(jié)的教學，使學生進一步深入學習乘法口訣，為以后數(shù)學知識的學習奠定基礎。 本課的...

2024-12-06 00:37

9的乘法口訣教學設計-文庫吧資料

【摘要】９的乘法口訣教學設計教學目標：知識與技能：掌握9的乘法口訣，并能運用口訣計算9的乘法。過程與方法：經(jīng)歷編制9的乘法口訣的過程，探索9的乘法口訣蘊涵的規(guī)律。情感與價值觀：在編寫口訣和探索9的乘法中的積的規(guī)律的過程中獲得成功得體驗,提高學習興趣增強學習信心。教學重點：熟記9的乘法口訣并應用9的乘法口訣進行計算。難點：初步探索9的乘法口訣的規(guī)律。教學準備：課件、練習紙。

2025-05-17 22:18

教學設計9的乘法口訣-文庫吧資料

【摘要】9的乘法口訣和用口訣求商丹陽市正則小學新北門校區(qū)趙君蘭【課題】：義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學第三冊第六單元，9的乘法口訣和用口訣求商【教材簡析】：9的乘法口訣和用口訣求商是義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學第三冊第六單元的內(nèi)容。本節(jié)課內(nèi)容是在學生已經(jīng)掌握1-8的乘法口訣和用1-8的乘法口訣求商的基礎上教學的，學生已多次經(jīng)歷了編乘法口訣的過程。因此在教材的編排上，給了學生更

2025-05-07 08:02

9的乘法口訣教案-文庫吧資料

【摘要】第一篇：9的乘法口訣教案 9的乘法口訣 教學內(nèi)容：課本第41-42頁教學目標： 1、在具體情境中，解決問題的過程中，推理編制9的乘法口訣。 2、探索并掌握乘法口訣與乘法的聯(lián)系，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意...

2024-10-28 22:52

9的乘法口訣教案-文庫吧資料

【摘要】第一篇：9的乘法口訣教案 9的乘法口訣 【教學目標】 知識與能力：理解并熟記9的乘法口訣，會用9的乘法口訣求積和解決簡答的實際問題。過程與方法：經(jīng)歷編制9的乘法口訣的過程，培養(yǎng)學生的推理能力和概...

2024-10-15 14:33

9的乘法口訣教案-文庫吧資料

【摘要】《9的乘法口訣》教案 教學目標： ，體驗9的乘法口訣的來源； ，初步熟記9的乘法口訣，能用乘法口訣進行計算； ； ，以及學生間的合作交流的意識，并向?qū)W生滲透思想品德教育。 教學重、難點： ...

2024-10-26 07:28

9的乘法口訣和口訣求商教學設計-文庫吧資料

【摘要】《9的乘法口訣和口訣求商》教學設計教學內(nèi)容：蘇教版二年級上冊第六單元例5，教材第80頁和第81頁教學設計：《9的乘法口訣和口訣求商》是在學生熟練掌握1到6的乘法口訣的基礎上進行教學的。本節(jié)內(nèi)容相對簡單，主要是引導學生通過觀察、獨立思考和交流，自主探索并掌握9的乘法口訣。在計算上讓學生利用已有的知識經(jīng)驗和計算經(jīng)驗獨立完成，并逐步增強自主學習的意識和能力，積極主動參與學習的全過程

2025-05-17 22:18

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