20xx小學(xué)三年級數(shù)學(xué)教師上學(xué)期工作計(jì)劃-文庫吧資料
2024-12-02 22:18本頁面
【正文】 學(xué)三年級數(shù)學(xué)教師上學(xué)期工作計(jì)劃 一、學(xué)情分析 三年級學(xué)生，對一些基礎(chǔ)性的數(shù)學(xué)知識有了初步的認(rèn)識?！ 。ň牛?shù)學(xué)廣角5課時左右?！ 。ㄆ撸┓?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識8課時左右。 ?。ㄎ澹r、分、秒6課時左右?！ 。ㄈ┧倪呅?課時左右。 七、課時安排 ?。ㄒ唬y量（課時）9課時左右?！ 》e極開展學(xué)生互幫互學(xué)活動。學(xué)會提出問題、善于發(fā)現(xiàn)問題，培養(yǎng)他們了解分析問題和解決問題的能力?！ 〗?jīng)常家訪，取得家長的配合和支持，把學(xué)生在校表現(xiàn)告訴家長。此時學(xué)生在日常生活中經(jīng)常遇到或用到有關(guān)分?jǐn)?shù)的知識和問題，這部分知識的學(xué)習(xí)，可以擴(kuò)大用數(shù)學(xué)解決實(shí)際問題的范圍，提高學(xué)生解決問題的能力；同時也使學(xué)生初步學(xué)會用簡單的分?jǐn)?shù)進(jìn)行表達(dá)和交流，進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感，并為進(jìn)一步系統(tǒng)學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)及分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算做好鋪墊?！ ”緝越滩母鶕?jù)學(xué)生所學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識和生活經(jīng)驗(yàn)，安排了兩個數(shù)學(xué)實(shí)踐活動，讓學(xué)生通過小組合作的探究活動或有現(xiàn)實(shí)背景的活動，運(yùn)用所學(xué)知識解決問題，體會探索的樂趣和數(shù)學(xué)的實(shí)際應(yīng)用，感受用數(shù)學(xué)的愉悅，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)意識和實(shí)踐能力?！ ?、按時、按質(zhì)完成作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣?！ 。纬砂l(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)的意識，初步形成觀察、分析及推理的能力。 ，知道哪些事情發(fā)生是一定的、可能的還是不可能的，進(jìn)一步體會可能性在現(xiàn)實(shí)生活中的作用?！ ?，會計(jì)算四邊形的周長，提醒學(xué)生注意漏寫周長的單位名稱?！ ?，初步知道分?jǐn)?shù)是平均分的含義，會讀、寫分?jǐn)?shù)，初步認(rèn)識分?jǐn)?shù)的大小，會計(jì)算一些分?jǐn)?shù)的加減法?！ ∪?、教學(xué)目標(biāo)和要求 、萬以內(nèi)的加法和減法，會進(jìn)行相應(yīng)的乘法估算和驗(yàn)算?！ ?，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力?！ ?，加深學(xué)生對統(tǒng)計(jì)作用的認(rèn)識，逐步形成統(tǒng)計(jì)觀念?！ 。⒅嘏囵B(yǎng)學(xué)生靈活的計(jì)算能力，發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。因此，本學(xué)期重點(diǎn)工作除了繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的基礎(chǔ)知識訓(xùn)練以外，還要加強(qiáng)對學(xué)困生的個別輔導(dǎo)及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，力爭使學(xué)生的整體素質(zhì)得到提高。絕大部分學(xué)生家xx村、xx村等行政村，有一部分學(xué)生家離學(xué)校較遠(yuǎn)。培優(yōu)方面，在學(xué)生學(xué)有余力的情況下鼓勵孩子做拔高題，在遇到困難時要及時給以幫助，培養(yǎng)學(xué)生積極探索的習(xí)慣。 做好培優(yōu)補(bǔ)差工作?！ ≡谡n堂上，嚴(yán)明課堂紀(jì)律，充分發(fā)揮課堂評價的作用，如課堂小組評比，課后小組作業(yè)評比等，制造良好的群體輿論，利用群體輿論來規(guī)范學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生在課堂上自主探究、討論熱烈、大膽發(fā)言及作業(yè)獨(dú)立、安時完成等習(xí)慣。本學(xué)期盡量減少學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，布置的作業(yè)量盡量讓學(xué)生能在30分鐘內(nèi)完成?！ 【毩?xí)要緊扣教材，以教材練習(xí)為主，教材練習(xí)對三年級的學(xué)生來講是最基礎(chǔ)的，也是最重要的，提高教材練習(xí)的掌握度，會舉一反三，養(yǎng)成學(xué)生良好的數(shù)學(xué)思維能力。在課堂教學(xué)中，讓學(xué)生更大限度的參與到課堂中，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作交流的能力。教什么？明確每節(jié)課的知識目標(biāo)和能力目標(biāo)。 五、本學(xué)期的重點(diǎn)工作如下
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