20xx五年級下冊語文海倫凱勒備課教案-文庫吧資料
2024-12-02 22:03本頁面
【正文】 于啟發(fā)海倫用觸覺去學習知識）“沙利文老師心疼地布用把他的手指一一包扎起來。四人小組討論。雙目失明雙耳失聰隔絕傾訴天哪，誰能想到，當時，她才是個一歲半的娃娃呀！她面對著的是……她不能……也不能……從這些詞句中你能看出什么？朗讀，體會她的痛苦和悲哀。教學準備投影文字教學過程 一、復習 課文主要寫了海倫哪些事情？二、學習課文第一段默讀第一段，思考：這一段告訴了我們什么？你是從哪兒知道的？同桌交流。第二課時教學要求1．自讀自悟，體會海倫對生活的無比熱愛和不屈不撓的學習精神。四、作業(yè)用鋼筆描紅，臨寫。第四段：海倫大學畢業(yè)時，決心像自己的老師一樣，為更多和自己一樣不幸的人服務。第二段：在沙利文老師的熱情關(guān)懷、精心輔導下，海倫如饑似渴地學習盲文，拼寫單詞。全班匯報。（課文主要講了海倫在老師指導下摸盲文，拼寫單詞，艱苦地訓練自己的說話能力。提示：“吮”不要讀成yun，霖應讀前鼻音，“撓”聲母是n。識記字型。她在一生中完成了14部著作，把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業(yè)，贏得了世界輿論的贊揚。簡介：海倫
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