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聯(lián)盟工作總結(jié)2篇與聯(lián)社人力資源處20xx年上半年工作總結(jié)范文匯編-文庫吧資料

2024-11-23 05:03本頁面
  

【正文】 多項文體活動,通過一系列的活動,加強了干部的團結(jié)和交流,使社團真正成為了一個整體。因此,我們通過干部素質(zhì)培訓(xùn)班,采取“領(lǐng)袖風(fēng)采”活動、集中學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流等形式,對社團全體干部進行了培訓(xùn),培養(yǎng)了干部的責(zé)任心、使命感、服務(wù)意識、全局意識、開拓意識等等,提高了128大學(xué)生發(fā)展聯(lián)盟干部的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。加強社團干部業(yè)務(wù)培訓(xùn),建設(shè)一支高素質(zhì)的干部隊伍。健全各項規(guī)章制度,規(guī)范工作程序,使社團運行機制更趨完善。從而使新一屆學(xué)生干部隊伍充滿生機活力,思路更加開闊,工作更加高效。順應(yīng)學(xué)校的發(fā)展,切實起到學(xué)生社團為全校同學(xué)服務(wù)的作用,我們進一步加大128大學(xué)生發(fā)展聯(lián)盟職能部門整合力度,在原有部門的基礎(chǔ)上,合并學(xué)習(xí)探索部和職業(yè)生涯規(guī)劃部,成立職業(yè)服務(wù)部;合并文藝部和禮儀部,成立文禮部;拓展部門職能,成立團支部;同時,根據(jù)工作開展需要,設(shè)置成立了信息網(wǎng)絡(luò)部。 二、以“三自”方針為宗旨,加強干部隊伍自身建設(shè)、精簡機構(gòu)、提高辦事效率,提高校學(xué)生會的生命力、凝聚力、號召力和戰(zhàn)斗力。深入開展主題鮮明、內(nèi)容豐富的思想教育活動。度工作總結(jié)報告大學(xué)生發(fā)展聯(lián)盟工作總結(jié)09年度,128大學(xué)生發(fā)展聯(lián)盟在校團委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社團聯(lián)合會的直接指導(dǎo)下,緊跟時代步伐,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),立足“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”方針,以“服務(wù)學(xué)校中心工作、服務(wù)學(xué)生成長成才”為宗旨,轉(zhuǎn)變工作思路,與時俱進,銳意改革,在內(nèi)部建設(shè)、制度完善,機構(gòu)整頓,校園精神文明建設(shè)等方面大膽開展工作,繼承并發(fā)展了“校園周末文化廣場”活動,繼續(xù)開創(chuàng)了我校學(xué)生社團工作的新好局面。這些活動也充分體現(xiàn)出我們聯(lián)盟團結(jié)互助,互利共贏的工作風(fēng)格。 在綜合知識的運用下進行自主學(xué)習(xí)能力的鍛煉,能自己解決語音問題。六年級徐杰雄、陳文曉根據(jù)課本的soundfamilies補充音標(biāo)知識和練習(xí)和本年級的音標(biāo)學(xué)習(xí)任務(wù)設(shè)定評價標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)課本的sound知識水平要求三年級邢斌、譚少芬、根據(jù)課本的sound音標(biāo)教材分工安排如下: 年級負(fù)責(zé)老師除了教材資源的收集,聯(lián)盟還開展了音標(biāo)教材的研發(fā)。四六年級的資源彭李x老師已經(jīng)整理并刻錄10份光盤交給列x副校長分發(fā)給各校。本項資源收集、整理由長湴小學(xué)彭李梅總負(fù)責(zé),具體分工如下:四、集資源,共享優(yōu)秀課件、教案資源x小學(xué)的鄺x老師上學(xué)期成功申報了“英語中年級涂鴉式引導(dǎo)寫作”的區(qū)級課題,經(jīng)過一個學(xué)期的探索研究,已初有成效。會后,馮老師還慷慨地留下大量“自然拼音法”的教學(xué)資料,供大家深入學(xué)習(xí)和使用。聯(lián)盟會繼續(xù)為老師們搭建更好的平臺來幫助教師的成長。會上,棠東小學(xué)的范x老師和我們分享了海外培訓(xùn)整體情況及生活學(xué)習(xí)感悟;長興小學(xué)的張x老師與我們分享了她們海外培訓(xùn)專業(yè)學(xué)習(xí)成果以及她們在教育教學(xué)實踐中的心得體會。 本學(xué)期注重教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方法的研究,大力整合教研科研工作。通過專家的指導(dǎo)和思想火花的碰撞,老師們都表示收獲甚豐。XX年6月20日,廣州市教研室李x主任x龍洞小學(xué),結(jié)合x小學(xué)“騰龍杯”教學(xué)決賽的四個
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