教師的愛(ài)與責(zé)任學(xué)習(xí)心得體會(huì)與教師的職業(yè)道德和教學(xué)水平暑假培訓(xùn)心得匯編-文庫(kù)吧資料
2024-11-23 04:13本頁(yè)面
【正文】 是一種培養(yǎng)人、教育人的事業(yè)，這對(duì)社會(huì)文明進(jìn)步發(fā)展起重要推動(dòng)作用。教師職業(yè)是“人類(lèi)幸福和自我完善”結(jié)合的職業(yè)。”這就是對(duì)教師教學(xué)生涯的最好寫(xiě)照。這樣一來(lái)，既讓該生不失自尊又得到教育，做到兩全其美。在日常教育工作中，我始終堅(jiān)持一視同仁這一原則，不讓每一個(gè)學(xué)生受委屈，有抱怨。三、一視同仁，不偏待學(xué)生教師要在每一個(gè)學(xué)生心目中樹(shù)立威信，得到尊敬，就必須做到一視同仁，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生。我還發(fā)動(dòng)全班同學(xué)關(guān)愛(ài)她，關(guān)心她。得知此情況，我非常重視，向全班同學(xué)發(fā)出了倡議：伸出溫暖的雙手，盡自己的力量幫助何永春同學(xué)。她和媽媽一直生活在姥姥家，靠年邁的姥爺僅有的微薄的退休金生活，去年暑假期間姥爺突發(fā)腦出血去世了，對(duì)于她的家庭來(lái)說(shuō)無(wú)疑是雪上加霜。這樣一來(lái)，在場(chǎng)的其他學(xué)生也同樣受到了教育和感染。該生見(jiàn)到我，感動(dòng)得熱淚盈眶，拉著我的手說(shuō)：“老師，謝謝你和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取進(jìn)步的。例如，我現(xiàn)任班級(jí)中有一個(gè)學(xué)生缺課了，我及時(shí)向同班同學(xué)了解情況。 一、善于探究原因，正確引導(dǎo)教育 日常的教育教學(xué)工作中，難免有個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)違反紀(jì)律、不按時(shí)完成作業(yè)、缺課、與同學(xué)鬧不和等現(xiàn)象。教師是人類(lèi)靈魂的工程師，哪位教師不愛(ài)自己的學(xué)生？從教十多年來(lái)，我關(guān)心熱愛(ài)每一位學(xué)生，以身作則，嚴(yán)于律己，時(shí)刻做好學(xué)生的表率。不尊重學(xué)生的人格，就等于喪失了教育的權(quán)利。師愛(ài)的基礎(chǔ)是對(duì)學(xué)生
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