教師三嚴(yán)三實(shí)對照檢查材料與教師三嚴(yán)三實(shí)思想?yún)R報范文匯編-文庫吧資料
2024-11-23 04:11本頁面
【正文】 搬照抄，沿用老方法解決問題。對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)還不夠，缺乏一種孜孜以求的精神。一、存在的主要問題在“嚴(yán)以律己、謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)”上有待于進(jìn)一步提高?？傊?，通過這次查找問題，我發(fā)現(xiàn)自己還有很多的缺點(diǎn)和不足。領(lǐng)導(dǎo)班子中，我年齡最小，走上領(lǐng)導(dǎo)崗位的時間最短，所以在工作中遇到問題要主動、虛心地與其他班子成員溝通，請求幫助。平時做到嚴(yán)格要求自己，堅決做到?jīng)]有事情不串崗到別的辦公室，做到不隨便請假，不在工作期間瀏覽無關(guān)網(wǎng)頁，要敬法守規(guī)、經(jīng)得起考驗，始終保持共產(chǎn)黨人的純潔政治本色，自覺接受群眾的監(jiān)督。，嚴(yán)肅政治紀(jì)律。要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作，善于從全局的高度認(rèn)識事物，不斷完善和提高自己，不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗，以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn)，深入到各個年組，時刻把群眾的需求和冷暖掛在心上，誠心誠意為群眾辦實(shí)事、解難事、做好事。，增加工作實(shí)效。爭取每月至少一次深入到所有年組，了解他們的情況，幫助他們解決困難。聯(lián)系群眾，提升黨性修養(yǎng)。要通過持之以恒的理論學(xué)習(xí)提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀，提高自己的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和道德水平。忽視了個人的具體的行動都有可能影響到黨風(fēng)、作風(fēng)的高度。沒有課時愿意和年組老師聊家長里短，偶爾還會翻看與工作無關(guān)的網(wǎng)頁。四）忽視政治紀(jì)律約束。自認(rèn)為自己工作時間長，勝任本職工作還是可以的，所以放松了對自己的政治要求。三）黨性修養(yǎng)提升不快。存在緩口氣的想法，有享樂傾向，因此考慮個人安逸多了一些，考慮疾苦少了一些。剖析存在的主要問題，原因之二是不斷強(qiáng)化宗旨意識淡薄了。因為自己處于工會主席這一特殊崗位，當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在研究學(xué)校各項工作時，采取的多數(shù)都是聽之任之的態(tài)度，即使是有自己的一些想法，但是也會因為對想法不成熟或缺乏信心而擔(dān)心犯錯誤，因此出現(xiàn)工作中認(rèn)真走好、走完程序的形式主義，當(dāng)在具體執(zhí)行的分管工作中遇到較大難度時，有困惑、有猶豫，戰(zhàn)勝困難的動力不足，理想信念堅守不夠。一）理想信念不夠堅定。教學(xué)任務(wù)重，導(dǎo)致部門工作干勁下降，工作指導(dǎo)不到位，為群眾服務(wù)和基層服務(wù)的宗旨意識淡薄，存在不求有功但求無過的思想。除召開會議、照稿講話、與教師談話和簽訂承諾書外，履責(zé)方式單一，沒有更豐富有效落實(shí)主體責(zé)任的辦法。平時能夠利用教師集會時間傳達(dá)上級有關(guān)師德方面的文件會議精神，能夠利用巡課時間關(guān)注教師的課堂教學(xué)行為，但是發(fā)現(xiàn)教師有違反師德的現(xiàn)象時，采用的多數(shù)是當(dāng)面告知的態(tài)度，所以很多教師沒有認(rèn)識到事情的嚴(yán)重性，導(dǎo)致違反師德的現(xiàn)象時有發(fā)生。七）從落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任方面查擺不嚴(yán)不實(shí)問題。六）從治理教育三亂和收受學(xué)生、家長禮金、禮品等方面查擺不嚴(yán)不實(shí)問題。工作紀(jì)律不夠嚴(yán)。工作中存在著不求有功，但求無過的指導(dǎo)思想，因循守舊，上級讓怎么做就怎么做，惟恐出現(xiàn)差錯，導(dǎo)致工作平平常常，不出問題，也不出成績。因此，在教學(xué)中深入鉆研教材不夠，深入年組參加集體備課時間較少，深入課堂聽課較少，存在著吃老本的現(xiàn)象，還常以工作繁重為由，不思進(jìn)取，很少看書看報。、安于現(xiàn)狀的思想。當(dāng)有關(guān)個人利益與榮譽(yù)擺在面前時，偶爾缺乏大局觀，會把自己等同于一般群眾，在某些問題上會存在片面認(rèn)識。可作為一名黨員我在政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上都不夠深入細(xì)致，尤其是在工作繁忙的時候，只忙于一般性的事務(wù)工作，而對于政治理論以及業(yè)務(wù)知識缺乏系統(tǒng)有效的深入學(xué)習(xí)。平時自己的工作效率比較高，而且為人比較直率，因此給全體教師布置任務(wù)時愿意拿自己的標(biāo)準(zhǔn)去衡量別人，當(dāng)別人不能按照要求做，或者是做得比較慢時，性格就有些急躁，說話直率，缺少藝術(shù)性。在某種程度上體現(xiàn)了不公平。平時總愿意以事務(wù)性
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