【正文】 作質(zhì)量不合格的一律返工，由于我們的鋼筋制作質(zhì)量工作抓的好，所以在施工中安裝的時候就特別快，受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。1993年3月，白山分局中標松江河梯級電站工程，由于工地缺少鋼筋工工，領(lǐng)導(dǎo)將我調(diào)到了松江河工地澆筑隊工作，被隊長安排為鋼筋班長, 由于該工程是白山分局在白山工程完工之后中標的第一個工程，也是分局的一項重點工程，工程的好壞直接關(guān)系到分局以后在的信譽。 1990年7月我從水電一局技工學(xué)校剛畢業(yè)就參加了水電建設(shè)工作，報到的頭一天，隊里領(lǐng)導(dǎo)就將我分配到了鋼筋班工作，在鋼筋班工作的日子里，我不但認真學(xué)習(xí)理論知識，同時還特別注重業(yè)務(wù)水平的提高。在工作中，我不僅認真學(xué)習(xí)理論知識，還從大量的實踐中積累了豐富的經(jīng)驗，拓展了自己的工作面，同時還培養(yǎng)了我嚴格謹慎、吃苦耐勞和一絲不茍的工作態(tài)度。先后參加了白山水電二期、三期工程、松江河電站、瑯琊山抽水蓄能電站、西金溝電站、云南魯?shù)乩娬镜软椖拷ㄔO(shè)。蒲仕忠XX年10月8日第三篇：申報技師工作總結(jié)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委你們好:本人1990年7月畢業(yè)于水電技工學(xué)校，9月參加工作，XX年獲吉林建筑工程學(xué)院大專文憑，XX年獲高級鋼筋資格，目前擬申報水電鋼筋技師。三、工作表現(xiàn) 隨著駕齡和行駛里程的增加，我掌握了良好的駕駛技能和車輛維護保養(yǎng)知識，取得了不錯的成績。車輪胎定期調(diào)位，延長使用壽命。在行車中發(fā)現(xiàn)異常，快速找出故障并及時排除。嚴格按照保養(yǎng)日程表的項目，對車輛進行定期檢查和維修，以確保車輛在行駛中不出現(xiàn)故障，增強安全性。 （三）愛車如己，做好車輛維護。每次出車都有一種憂患意識，做到“高高興興上班去，平平安安回家來”。不出車時，立即入庫存放，下車后鎖好方向盤、車門等。堅持恪守安全原則，確保行車存車安全。明確自己的工作職責(zé)，遵循職業(yè)道德規(guī)范，始終堅持個人利益服從全局利益，增強時間觀念，服從工作安排，隨叫隨到，犧牲節(jié)假日，克服困難，圓滿地完成任務(wù)，做到“干一行就要愛一行”。我對本職工作有著強烈的責(zé)任心，始終熱忱地、自覺地投入工作。其次，我時常虛心向同行學(xué)習(xí)，認真學(xué)習(xí)《道路交通管理條例》等相關(guān)文件，不斷充實自己，在駕駛中嚴格遵守條例規(guī)定，不違反條例法規(guī)。一、思想理論學(xué)習(xí) 我充分認識到加強思想政治修養(yǎng)的重要，認真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，不斷提高自己的思想道德水平。駕駛中嚴格遵守道路安全法規(guī)和有關(guān)章程，并在工作中不斷學(xué)習(xí)新的車輛維護技術(shù)和駕駛技能，在駕駛實踐中樹立起“嚴守規(guī)章、安全第一，寧等三分、不爭一秒”的觀念，順利完成工作任務(wù)。本人自1995年取得a2駕駛資格證后，一直從事駕駛工作，1998年根據(jù)工作分配安排，進入了云南馳宏鋅鍺股份有限公司從事駕駛工作。在今后的工作中，我將再接再勵、遵守交通規(guī)則、安全行車，圓滿完成各級領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)，取得更大成績。駕駛車輛始終做到不開快車、不開壞車、不超載運行，做到安全行車無事故。對所使用的車輛，每天進行全面的安全檢查，若發(fā)現(xiàn)問題及時處理，使車輛始終處于良好狀態(tài)。即做到“眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤”，勤檢查車輛，防隱患于未然，做到聽從指揮調(diào)動，按規(guī)定時間返回單位，在執(zhí)行公務(wù)期間，要文明駕駛，禮貌待客，熱情服務(wù)，做到車等人，而不能讓人等車，并自覺地維護單位和個人形象。在業(yè)余時間，能夠主動的為領(lǐng)導(dǎo)辦公室打掃衛(wèi)生，幫助各股室做一些自己力所能及的事情。虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和同志們提出的意見和建議,并認真改正。做到無論什么惡劣天氣，只要有任務(wù)，都能隨叫隨到。二、立足本職，干好工作。一、 努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。近幾年里，我兼職在宜昌一家電力設(shè)備配套廠和兩家變壓器廠做技術(shù)支持與安裝，我親手安裝的箱式變電站已達一百多臺，各種高低壓開關(guān)柜，各種工礦機電控制柜一百多臺。從我手中親自一手負責(zé)完成的大大小小的變配電工程已數(shù)不勝數(shù)了。這與我平時業(yè)余鉆研高壓變電技術(shù)和二次控制技術(shù)分不開的，我充分地把理論與實踐相結(jié)合，不斷地積累經(jīng)驗，不斷地鉆研新業(yè)務(wù)，才使得我的技能水平達到了熟練精湛、運用自如地步。四、發(fā)展技藝互傳，實現(xiàn)社會服務(wù)在平時的工作中，我經(jīng)常與其他職工進行技術(shù)探討與交流，把自己所學(xué)到的知識與大家共享，并從別人身上學(xué)習(xí)自己所不了解的知識，實現(xiàn)共同進步。一年來，我搜集了大量的新的專業(yè)書籍資料，不斷地充實自己，不斷地掌握新知。說不定你昨天還認識它，過兩天它就變了樣了，就有更先進的東東裝進去了?？茖W(xué)技術(shù)不斷發(fā)展的今天，一天不學(xué)，就被落后。所以我的這些表現(xiàn)也深深受到了公司領(lǐng)導(dǎo)和職工的一致好評，發(fā)揮了我作為一名技師應(yīng)有的作用，樹立了一名技師應(yīng)有的良好形象。在公司分配任務(wù)時，在一般工人完成起來比較困難的任務(wù)時，自己要主動踴躍承擔(dān)，更不能與工人推諉扯皮，要做出師者風(fēng)范，勇挑重擔(dān)。三是我要求自己能勇于承擔(dān)責(zé)任。我始終堅持以盡我最大努力做好每件事，以公司利益為重。我對我自己做出了這樣一些嚴格要求：一要在遇到臟累苦險的工作時搶在工人前頭干，而且要比工人干的多、下得力。作為我是一位機電班班長和一名電工技師，身上的責(zé)任和重擔(dān)我義不容辭。二、端正工作態(tài)度，起好帶頭作用自從進入公司參加工作開始，我就從事所有了所有的機電事務(wù)，包括所有基建時期的安全和質(zhì)量的監(jiān)督巡查。容不得有半點馬虎和出錯。有人說：一個人要成才，必須得先做人，此話有理。為了不斷提高自己的政治思想素質(zhì)，這幾年來我一直非常關(guān)心國家大事，關(guān)注國內(nèi)外形勢，結(jié)合形勢變化對企業(yè)的影響進行分析，并把這種思想付諸實際行動到生產(chǎn)過程中去，保證自己在思想和行動上始終與黨和企業(yè)保持一致。xx年自行設(shè)計提方案，完成了預(yù)處理線紅外線烘干加熱器電源電纜連接改造，加大了電纜橋架與加熱器的間距，采用直通式接線方式，解決了電纜受熱老化快，連接點易燒毀的難題，獲得qc成果二等獎。后來才明白：道理得長期悟，不是一下子就看明白，想明白的。剛開始的時候，干起來總是不得法生搬硬套。四、完成的重大改造項目20多年前剛上班的時候，同事修好一個收音機，錄音機，隨身聽，是一件很佩服、很感興趣的事，就請教人家拜師學(xué)習(xí)，開始了查書籍找資料。三、注重形成團隊合力日常工作、學(xué)習(xí)中，社交中，同事、朋友是一個重要的組成部分，平時就要注重真心相待，誠心相處，搞好同事間的交流溝通和互助合作，形成一個良好的團隊和集體。有急、難的故障自己首先走在前頭，干在前頭，首先做好帶頭作用，承擔(dān)責(zé)任。日常工作中注意養(yǎng)成認真仔細，一絲不茍，發(fā)現(xiàn)問題就必須解決，決不能潦草應(yīng)付，深知隱患則是后患無窮，特別是安全隱患，這就是我們的責(zé)任，也是考驗。不斷地學(xué)習(xí)，保持思想的先進性，眼光的長遠性，成為一個有胸懷、有志遠的人。同時也認識到，人的社會性，決定了人必須融入國家、社會和團體，我們必須保持符合當前時宜的思想覺悟和行為規(guī)范，成為一個國家、社會、團體需要的人，有用的人，對家庭、對自己負責(zé)任的人。其四，不斷學(xué)習(xí)，提高自己思想素質(zhì)和覺悟。其三，注重修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德和修養(yǎng)，擺正自己的位置，端正自己的態(tài)度，找準自己的定位，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排和指導(dǎo)。其二，做事先做人，多年的工作和學(xué)習(xí)過程中，留心向周圍的師傅學(xué)習(xí)他們做人做事，多看他們身上各自的優(yōu)點，從別人上學(xué)習(xí)到了不少的知識、技能，也學(xué)到了不少做人的方法和道理，對自己是一種很大的幫助和教育。要說多年工作最大的感觸，我想說：選擇了維修電工行業(yè)，就選擇了終生不斷的學(xué)習(xí)。做好日常維修工作的同時，積極做好技術(shù)交流和創(chuàng)新，完成多項設(shè)備的更新改造任務(wù)。承舊啟新，有很大裨益，以便最大程度地推動和引導(dǎo)今后的工作、學(xué)習(xí)、生活。第四篇：高級技師工作總結(jié)自從xx年從事維修電工工作18年來，對自己進行一次專業(yè)技術(shù)總結(jié)是一件很有意義的事情。鉗工比賽中，本人擔(dān)任班主任的教學(xué)班里，獲得2名參賽選手資格，獲得一等獎1名，三等獎1名。他們活躍在各種研究活動的前沿，知識點的教學(xué)、理論評估、難點降解、教法選擇、教學(xué)技術(shù)的選用、實際圖紙的識讀、劃線、刀具選用、量具量儀的選取等等，厚積薄發(fā)，繼往開來。在校級公開課的教學(xué)教研活動中，我組成員積極參加不同組別教師的公開課教學(xué)，評教評學(xué)活動開展的如火如荼，生氣盎然。做為一個普通的專業(yè)課教師，能夠施展的空間也是需要不斷繼續(xù)擴展的，因為人類在不斷的進步中，從過去，走向未來的。據(jù)悉，參加此次論文評選的論文數(shù)量是855篇，獲得獎勵的只有35篇，可見努力，總是會有回報的。得到呂學(xué)忠主任悉心指導(dǎo)。引起大家十分廣泛的注意點和興奮點。其間得到教導(dǎo)處陳計蔥主任的悉心指導(dǎo)。對學(xué)情的調(diào)查和研究，就是研究具有不同知識基礎(chǔ)、心理特點、學(xué)習(xí)類型的學(xué)生，進行分類施教的方法研究。于是，我組開展“向45分鐘要效益”的活動，表面上是向45分鐘要效益，實際上教師們加強了自己課外負擔(dān)，如何才能在45分鐘時間里產(chǎn)生效益，目標指向并不是實際的課堂時間45分鐘，而是教師在課外進行