高校教學科研工作計劃范文-文庫吧資料
2024-11-23 01:20本頁面
【正文】 的最為有效的途徑。組織教研組長赴重點中學參觀。其余教師必須根據(jù)學校要求積極參加教研活動，總結教學經驗，爭當骨干教師。市級以上(含市級)骨干教師每人必須主持一個教研專題，每期至少寫一篇教研論文或優(yōu)秀案例，主講一節(jié)研究課或學術。學校充分發(fā)揮骨干教師在教科研中的帶頭作用?；顒舆^程要圍繞主題，除中心發(fā)言人外，全體人員都應積極參與和發(fā)表見解并作好記錄，做到每次活動有效果，人人有收獲。內容可以是集體研討、分析學情、審定備課提綱、反饋教學實踐信息等集體備課活動和各種專題研討交流及理論學習。堅持集體教研活動。(2)教研組要定期召開日常工作會議，要求定時定點。教師個人應根據(jù)計劃，結合自身實際，制定教研計劃和進行教研，教師個人的教研工作計劃和總結應納入教學工作計劃和總結之中。學校各年級分區(qū)設立兩個綜合教研組，級主任擔任教研組長，下設語文、數(shù)學、英語、理化生心理、史地政、體音美備課組，各教研組根據(jù)學校要求制訂本組教學教研計劃。二、優(yōu)化教研常規(guī)管理，提高工作的實效性。學期末每位教師要整理出12篇優(yōu)質教學案例、教學、教育故事、教學反思
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