城管行政執(zhí)法局作風建設調(diào)研報告與城管街景改造總結匯編-文庫吧資料
2024-11-23 01:03本頁面
【正文】 進性教育活動為契機，加強學習教育，深刻領會加強思想作風建設的重要意義，把握指導思想，明確目標任務。同時要結合本單位的實際，創(chuàng)造性地開展職業(yè)道德教育、愛崗敬業(yè)教育等，確保教育經(jīng)?；?。１、加強教育引導，在提高全體隊員對思想作風建設重要性的認識上下功夫。另外一些領導對黨支部工作也不夠重視，黨支部的七項組織生活制度落實不經(jīng)常，黨管黨員、黨管干部的力度不大，只見其聲，不見其形?！M織建設上的弱化。但是各單位內(nèi)部管理松懈，尤其是一線管理相對薄弱，同時教育相對松馳。管理和教育相互促進，又內(nèi)外結合。有的黨員干部即便礙于制度的約束，勉強學習，也只將理論學習任務化、庸俗化，為學習而學習，理論與實際相脫節(jié)，不能做至理論聯(lián)系實際。一些隊員認為，思想作風建設、學風建設是軟任務，缺少理論學習的內(nèi)在動力和自覺性，不能很好地堅持理論聯(lián)系實際，理論脫離實際和實際脫離理論兩種傾向都不同程度的存在。三是由于苦樂不均（有些單位亂發(fā)獎金）、分配不公及經(jīng)濟利益驅動，致使少數(shù)干部把有利就想、有錢就圖作為考慮問題的出發(fā)點和落腳點，把等價交換原則引入黨的政治生活，奉獻意識淡化。自由主義、拜金主義、享樂主義、利己主義等不良傾向在一些黨員干部中有不同程度的反映和體現(xiàn)。近些年來，國際國內(nèi)形勢發(fā)生的復雜而深刻變化，使得部分執(zhí)法隊員的思想觀念、價值取向、精神文化需求和生活方式也發(fā)生了深刻變化。這些現(xiàn)象雖然只出現(xiàn)在少數(shù)干部和執(zhí)法隊員身上，但其危害十分嚴重，不僅妨害了局黨委決定的貫徹落實，影響了黨的威信，扭曲了城管執(zhí)法局的形象，疏遠了同人民群眾的關系，應引起我們高度重視。有的單位和執(zhí)法隊員對管理和督查部門的扣分總不能正確對待，引以為鑒，總是怨天憂人，強調(diào)客觀、忽視主觀。一是利益曛心，平時比福利、年底比獎金，節(jié)假日等業(yè)余時間加班講回報，沒有一種顧大局、識大體的思想境界。６、精神狀態(tài)不振，服務宗旨淡薄。二是重業(yè)務、輕管理，對部署出現(xiàn)的問題不敢正視、批評，甚至包庇，有的即使批評，也只是輕描淡寫，無原則地遷就照顧比較多，以致于有的干部在群眾中的威信不高。總的來說，我局大部分黨員干部政治強、業(yè)務精、自我要求嚴、責任心強、精神面貌好，但是也有部分干部雖然自身要求很嚴、表率作用也很突出，但管理比較薄弱，不會管、不敢管、不善管的問題還比較嚴重。在業(yè)務上急用急學，缺乏消化理解和探索研究。有的執(zhí)法隊員，對學習目的性不明確，留以形式，并存在多種誤差，或是認為“自己工作太忙，很難擠出時間學習”，或是認為“自己有學歷，不用學也能對付得過去”，或是認為“有了文憑就有水平，有了學歷就有能力”的錯誤思想，功利思想嚴重，滿足于拿文憑、混學歷，特別是學歷層次不是很高的中層干部，由于文化基礎的局限，學歷不足，學習興趣不濃。另外，有的隊員在指標完不成的情況下，就弄虛作假，欺上瞞下，虛報浮夸，做表面文章。一方面，有的隊員在工作中還不能較完美地處理好依法執(zhí)法與文明執(zhí)法的關系，僅強調(diào)依法執(zhí)法，方式方法簡單粗暴，忽視引導、說服、教育等重要環(huán)節(jié)，致使部分群眾雖然接受了
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