幼兒園托班安全總結(jié)與幼兒園托班工作總結(jié)匯編-文庫(kù)吧資料
2024-11-23 00:57本頁(yè)面
【正文】 幼兒園托班工作總結(jié)幼兒園托班工作總結(jié)在忙碌的1年里，我們放飛的是希望，收獲的是充實(shí)，看時(shí)光匆匆的溜走，我們又將迎來新的一年。六、做好家長(zhǎng)工作，形成家園教育合力:幼兒園任何一項(xiàng)工作都離不開家長(zhǎng)的配合，安全教育也如此，我們積極動(dòng)員家長(zhǎng)一起參與幼兒安全教育活動(dòng)。如一些安全標(biāo)志、安全小故事等比較適合幼兒個(gè)別去認(rèn)知。總之，在具體的實(shí)踐中老師們可以靈活地選擇運(yùn)用。如：保護(hù)五官、住高樓的孩子等內(nèi)容我們都采用集體活動(dòng)的形式開展。如：將 橡皮膏朋朋 的故事編成表演游戲，在 小舞臺(tái) 游戲中進(jìn)行表演；在自由活動(dòng)時(shí)和孩子一起下 好習(xí)慣棋 等，孩子自我保護(hù)的技能在游戲中得到了發(fā)展。通過觀看情景表演，讓幼兒明白如身體的某個(gè)部位不舒服一定要及時(shí)告訴成人，以免耽誤病情。活動(dòng)后經(jīng)大多數(shù)幼兒基本上達(dá)到教育目標(biāo)。我們；平時(shí)非常注意幼兒這些生活小節(jié)的訓(xùn)練，孩子能做的事就讓他自己做，決不包辦代替，這樣，孩子在自己的勞動(dòng)實(shí)踐中建立起了良好的生活習(xí)慣，從而起到了自我保護(hù)的作用。三、培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，促進(jìn)自我保護(hù)能力的發(fā)展:良好的生活習(xí)慣與自我保護(hù)教育是緊密結(jié)合、相輔相成的。以區(qū)角材料投放、墻飾等為載體，創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境，結(jié)合實(shí)際將安全教育內(nèi)容納入教學(xué)計(jì)劃中，以兒歌、繪畫、歌曲、表演、游戲等幼兒喜歡的形式，讓幼兒掌握日常生活中必備的自護(hù)自救方法。我們緊緊圍繞目標(biāo)進(jìn)行培養(yǎng)，確保了目標(biāo)的順利完成。一、確立幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)目標(biāo):安全教育是滲透在一日活動(dòng)中的，我們平時(shí)也常常會(huì)隨機(jī)對(duì)幼
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