幼兒園托班德育計(jì)劃范文與幼兒園托班總結(jié)三匯編-文庫(kù)吧資料
2024-11-23 01:23本頁(yè)面
【正文】 的關(guān)注。當(dāng)老師經(jīng)常表現(xiàn)出老師愛(ài)他們,喜歡他們,還經(jīng)常鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)他們,他們的心靈得到了安慰,愛(ài)哭的現(xiàn)象也少了。他還會(huì)把一條條毛巾整齊地掛到毛巾鉤上,每次看他做的這么好,我們幾個(gè)老師每次都會(huì)把他好好的夸獎(jiǎng)一番,這時(shí)候,他才會(huì)露出羞澀的笑容。誰(shuí)知,他不僅鬧的很厲害,還很霸道,他坐過(guò)的椅子,位置,別的小朋友一旦占上,他會(huì)立刻理直氣壯的把人家拽開(kāi)推到一邊,每次老師因?yàn)檫@事批評(píng)他時(shí),他都會(huì)大哭大叫,好象不是他錯(cuò)了,倒象是老師欺負(fù)他了。產(chǎn)生失落感,孤獨(dú)感,遠(yuǎn)離群體。幾乎每個(gè)幼兒心情都有一種失落感,不開(kāi)心,都在哭,有的幼兒對(duì)老師拳打腳踢,甚至躺在地上亂滾,亂叫、更是難以對(duì)付,足足鬧了兩個(gè)月情緒才穩(wěn)定下來(lái)。大多數(shù)幼兒都沒(méi)有進(jìn)過(guò)托兒所。和我搭班的兩位老教師把一切都看在眼里,于是在日常工作中不斷給我鼓勵(lì)與支持,在她們的幫助下我慢慢的領(lǐng)悟到很多竅門(mén),更總結(jié)出來(lái),帶托班的老師必須動(dòng)作快一點(diǎn)。喂飯的勺子剛拿到手中,后面已經(jīng)在你背后吐了起來(lái)。我們班的孩子都是3歲半左右的孩子,剛進(jìn)班時(shí),我每天都是在手忙腳亂中度過(guò)的。又是一年過(guò)去了,在這一年中,有喜、有憂(yōu),幼兒園地生活總是那樣令人回味無(wú)窮。五、建立良好的師生關(guān)系和同伴關(guān)系:教師對(duì)待幼兒的情感傾向很容易影響幼兒對(duì)同伴的親疏關(guān)系，因此，教師要做到平等對(duì)待每位幼兒，善于發(fā)現(xiàn)和保護(hù)每位孩子的特點(diǎn)，關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一個(gè)孩子，對(duì)于需要幫助的幼兒及時(shí)給予幫助，同時(shí)引導(dǎo)幼
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