【正文】 圖 2 實(shí)體 ER圖 添加用戶(hù) 修改用戶(hù) 刪除用戶(hù) 退出系統(tǒng) 添加學(xué)生信息 修改學(xué)生信息 刪除學(xué)生信息 查詢(xún)學(xué)生信息 添加成績(jī)信息 修改成績(jī)信息 刪除成績(jī)信息 查詢(xún)成績(jī)信息 添加科目信息 修改科目信息 刪除科目信息 查詢(xún)科目信息 添加考點(diǎn)信息 修改考點(diǎn)信息 刪除考點(diǎn)信息 查詢(xún)考點(diǎn)信息 學(xué)生考試管理系統(tǒng) 系統(tǒng)管理 學(xué)生信息管理 成績(jī)信息管理 科目信息管理 考點(diǎn)信息管理 管理 用戶(hù) 用戶(hù)密碼 用戶(hù)權(quán)限 系統(tǒng)管理 5 （ 2） 學(xué)生信息管理模塊 ：主要用于學(xué)生的基本信息管理（如學(xué)號(hào)、姓名、性別、 等）。 （ 5）科目信息管理模塊 ：輸入科目的基本信息，并可以對(duì)科目信息進(jìn)行添加、修改、刪除。 （ 2）學(xué)生信 息管理模塊： 輸入學(xué)生基本信息，并可以對(duì)學(xué)生信息進(jìn)行添加、查詢(xún)、修改、刪除。 退出功能：結(jié)束并關(guān)閉系統(tǒng)。 維護(hù)功能：為一般教師用戶(hù)提供查詢(xún)及相應(yīng)的修改，刪除功能，為超級(jí)用戶(hù)提供對(duì)所有 信息的修改刪除功能。 錄入功能：為一般教師用戶(hù)提供相應(yīng)的錄入功能，為超級(jí)用戶(hù)提供對(duì)所有信息的錄入功 能。 權(quán)限功能：為用戶(hù)設(shè)置權(quán)限功能，可分為學(xué)生用戶(hù)，一般教師用戶(hù)，超級(jí)用戶(hù)。 （ 4）考點(diǎn)管理：用于對(duì)本系統(tǒng)的考點(diǎn)信息的輸入、修改、刪除。 （ 2）課程管理：用于對(duì)每次靠地課程的開(kāi)設(shè)、修改、刪除。 ，并執(zhí)行相應(yīng)的功能； ，激活關(guān)閉系統(tǒng)模塊，退出系統(tǒng)。 總體設(shè)計(jì)處理流程 ，激活登陸口令界面。如劃分模塊 。 （五） 數(shù)據(jù)庫(kù)分析 用戶(hù)需求具體有學(xué)籍管理系統(tǒng)提供保存、更新、查詢(xún)、維護(hù)和打印，這就需求數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)能充分滿(mǎn)足各種信息的輸入與輸出，實(shí)現(xiàn)有組織地、動(dòng)態(tài)地存儲(chǔ)大量關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)，方便用戶(hù)訪問(wèn)系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)，它與文件系統(tǒng)的重要區(qū)別是數(shù)據(jù)的充分共享，交叉訪問(wèn)，與應(yīng)用程序的 3 高度獨(dú)立性。 ，精減人員，節(jié)約開(kāi)支 方便快速的操作， 可減少考試信息管理的漏洞，又減少因工作的冗余出現(xiàn)的錯(cuò)誤，并且操作非常簡(jiǎn)單，可減少許多不很必要的人員，這無(wú)論從物質(zhì)上還是工作人員的工資上都為學(xué)校節(jié)約了開(kāi)支。大大節(jié)省了學(xué)校能源。 ，及時(shí)根據(jù)用戶(hù)需求進(jìn)行數(shù)據(jù)添加、刪除、修改等操作。 ，例如學(xué)生信息的錄入、查詢(xún)、更新等。 教務(wù)處： 學(xué)校全體成員的信息管理，對(duì)考試科目，時(shí)間及對(duì)所考科目的編號(hào)等進(jìn)行具體的管理，并對(duì)任課老師，班主任等輸入的信息進(jìn)行存庫(kù)，對(duì)學(xué)生的信息進(jìn)行必要的維護(hù)，可打印學(xué)生的信息。 班主任： 輸入并維護(hù)本班的基本信息，對(duì)本班的各科成績(jī)匯總。 （二）學(xué)校具體需求分析 學(xué)生： 查看本次考試科目及各科成績(jī)。 教務(wù)處、班主任及任課老師跟據(jù)權(quán)限對(duì)錄入的成績(jī)進(jìn)行維護(hù)和管理，各位同學(xué)對(duì)以上錄入的信息可以跟據(jù)自己的需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)牟樵?xún)。 每次考試前由 XX 人員確定考點(diǎn)以及科目信息，每次考試后由任課老師（或?qū)Ｂ毴藛T）對(duì)本科的成績(jī)進(jìn)行錄入。 (一 )學(xué)校學(xué)生考試流程分析 學(xué)?？荚嚳傮w規(guī)劃由 教務(wù) 人員在學(xué)生考試信息管理系統(tǒng)中完成對(duì)運(yùn)行整個(gè)考試過(guò)程所需的基本數(shù)據(jù)的維護(hù)，包括這些信息的增加、修改及對(duì)各項(xiàng)信息的變動(dòng)都將在這進(jìn)行操作。我所開(kāi)發(fā)的這個(gè)系統(tǒng)所采用的是當(dāng)前較為流行的 Active Server Pages（ ASP）實(shí)現(xiàn)環(huán)境，以數(shù)據(jù)庫(kù) Microsoft Access 2021 作為系統(tǒng)的后臺(tái)操作，其功能在系統(tǒng)內(nèi)部有源代碼直接完成。這大大地阻礙了人類(lèi)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。使原本的舊的管理方法越來(lái)越不適應(yīng)現(xiàn)在社會(huì)的發(fā)展。因 此，本系統(tǒng)在法律上是可行的。 本系統(tǒng)為一個(gè)小型的學(xué)生考試成 績(jī)管理系統(tǒng)，所耗費(fèi)的資源非常的小，學(xué)校的電腦無(wú)論是硬件還是軟件都能夠滿(mǎn)足條件，因此，本系統(tǒng)在運(yùn)行上是可行的。使用 ASP 可以組合 HTML 頁(yè)、腳本命令和 ActiveX 組件以創(chuàng)建交互的 Web 頁(yè)和基于 Web 的功能強(qiáng)大的應(yīng)用程序。學(xué)校校園網(wǎng)的建設(shè)也為新系統(tǒng)提供了硬件的支持。并且開(kāi)發(fā)人員對(duì)用戶(hù)所提出的要求也都能夠滿(mǎn)足?，F(xiàn)沈陽(yáng)市第四中學(xué)有 8 個(gè)班，其中高一年級(jí)有 2 個(gè)班，高二年級(jí)有 2 個(gè)班，高三年級(jí)有 4 個(gè)班（包括文、理復(fù)讀班），共有學(xué)生人數(shù)為 240 人。 所以，本系統(tǒng)在經(jīng)濟(jì)上是可行的。 現(xiàn)在，計(jì)算機(jī)的價(jià)格已經(jīng)十分低廉，性能卻有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。用我 4 年的所學(xué)編制了一個(gè)實(shí)用的程序來(lái)幫助沈陽(yáng)市第四中學(xué)進(jìn)行更有效的學(xué)生考試成績(jī)管理。提高了學(xué)校的管理能力，為此，用計(jì)算機(jī)來(lái)管理學(xué) 校的信息，是非常必要的。t paring example: saving time, reducing the devotion of the manpower, material resources, the accurate rate in information is high, information safety etc..This system pursues studies to living to examine the score management system, its development primarily includes the database establishes with support and apply development two analysis, I used Active Server Pages( ASP) plait distance environment, making use of its creating development, using the server of Web that set up the development system prototype which can hand over with each other .then, start to the beginning of requiring with the request, revising continuously with improve, until bee a satisfied can a system. Key word:Asp web ca