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正文內(nèi)容

農(nóng)村義務(wù)教育專項自查報告與農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補助工作總結(jié)(多篇范文)匯編-文庫吧資料

2024-11-22 05:07本頁面
  

【正文】 未到位,所以就用XX秋季寄宿生款用于XX年春季開支。用于開支XX年秋款. XX年秋款用于XX年春季開支。八、最后總結(jié):主持人:我們出身貧寒,但是我們熱愛生活,積極樂觀,喜歡探索??我們來自農(nóng)村,家徒四壁書侵坐但是我們從不抱怨,反而熱愛貧窮??我們求學路上,追尋夢想,追求自強,尋找希望的燈塔??我們懷揣著感激,拼命讓自己自強,立志成為國家的棟梁??凌科XX年春季學期第三篇:關(guān)于0510年度農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困家庭寄宿生生活補助資金發(fā)放工作小結(jié)關(guān)于XX-XX年度農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困家庭寄宿生生活補助費??钍褂们闆r匯報根據(jù)黔東南監(jiān)發(fā)[XX]5號,關(guān)于《農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助費專項資金》專項檢查的通知》,現(xiàn)將XX年以來農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困家庭寄宿生生活補助資金管理使用情況小結(jié)如下:一、補助對象享有農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困家庭寄宿生生活補助的學生必須是農(nóng)村初中家庭寄宿學生,同時必須具備父母為雙農(nóng)且家庭經(jīng)濟貧困、父母雙亡家庭困難、農(nóng)村單親家庭困難、農(nóng)村因父母殘疾家庭困難、農(nóng)村因病致貧、農(nóng)村因災(zāi)返貧家庭等條件,財政供養(yǎng)人員子女、農(nóng)村家庭富裕農(nóng)民的子女不屬于資助對象。公示無異議后,學校組織受助學生填寫《農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補助登記表》,建立受助學生檔案,最后將名單及評審公示情況上報市教育、財政部門。(4)問題四:我校貧困寄宿生生活補助發(fā)放經(jīng)過幾個步驟?勞莉同學說:進行嚴格的調(diào)查、核實,最后通過比較,初步確定了資助名單。(2)問題二:我校通過什么形式宣傳政策內(nèi)容?陳莉同學說:通過全體學生會議,班級會議、板報、標語、橫幅等形式直接宣傳政策內(nèi)容,使農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補助深入人心。七、 過程: 開場白(陳述意義):XX年春季,我校在全校范圍內(nèi)實行農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補助政策,這是黨從根本上解決“三農(nóng)”問題,保持農(nóng)村教育持續(xù)健康發(fā)展的重大舉措,是貫徹“三個代表”重要思想和落實科學實踐觀的重要體現(xiàn)。四、 參加人員:121班全體同學、班主任。二、 活動時間:XX年3月10日。在農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補助工作中,由于我們嚴格按照“公開、公平、公正”的原則,在組織實施中堅持“三個必須”,“四個到位”,最終達到了“一個確?!?,即確保把農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補助工作辦成“陽光工程”,把黨和政府的關(guān)懷真正落實到學生身上。后來學校已把名單上報了,這位母親又找到學校說明情況。除此之外還會發(fā)生一些意想不到的事情,給我們的工作造成缺憾。農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補助政策的實施,切實減輕了廣大農(nóng)民的經(jīng)濟負擔,使許多貧困家庭的孩子看到了上學的曙光,深受農(nóng)村農(nóng)村家長和學生的歡迎。與此同時,我校還成立了農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補助領(lǐng)導組農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補助評審組,對學生自愿填寫農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補助申請書的內(nèi)容進行嚴格的調(diào)查、核實,最后通過比較,初步確定了資助名單,接著我校將資助學生名單及具體的受助原因制成板面在學校及學生家庭所在村民組分別進行公示,并確保公示時間不少于規(guī)定的7天,充分接受學生和社會的監(jiān)督。為確保政策落到實處,我校在開學初的近一個月時間里進行了緊張、嚴密、扎實、有效的一系列工作,現(xiàn)將工作情況匯報如下:首先,我校以開家長會為主,利用有效途徑公布資助信息,確保廣大學生家長知曉農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補助的政策內(nèi)容。1國家規(guī)定課程開齊率全縣義務(wù)教育階段學校均為100%。1配備數(shù)學教學資源接收和播放設(shè)備學校率初中100%,鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學100%,村小64%,教學點67%。14所村小和123個教學點全有營養(yǎng)餐,有規(guī)
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