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人事考勤年度工作總結(jié)與人事股工作總結(jié)匯編-文庫吧資料

2024-11-21 23:28本頁面
  

【正文】 口工作專人干,應急性工作大家干,忙中有樂,苦中帶甜,大家心情暢快。值此歲末年首之際,回顧一年來的工作,感慨很多。教育局人事股二〇一四年十一月十八日第三篇:XX年人事股工作總結(jié)一、200*年工作回顧。通過筆試和面試,按從高到低進行選聘。②公開選聘高中、初中、小學教師36個。認真做好所需教師的選聘工作。加大宣傳力度,進一步提高對口支援工作的認識,明確支教工作的必要性和重要性。繼續(xù)推行城鎮(zhèn)教師到農(nóng)村學?;虮∪鯇W校支教,完小教師到村小支教的制度;城區(qū)學校到農(nóng)村學校支教教師有29(嚴陵鎮(zhèn)四所小學派出23人,威中派出6人),完小到村小支教的有93人。抓好支教工作。建立健全《教師聘任管理制度》、《競崗方案》、《未聘人員管理制度》、《職業(yè)道德考核方案》、《年度考核方案》等一系列與合同管理相適應的管理規(guī)章和制度,保證合同管理盡快進入正?;头ㄖ苹能壍?。四、切實加強編制管理,完善激勵機制,進一步深化教育系統(tǒng)人事制度改革認真貫徹落實《四川省中小學教職工編制標準試行辦法》和省編委《關(guān)于核定中小學教職工編制的通知》(川編發(fā)[XX] 61號),切實加強各級各類學校教職工編制的日常管理工作,并做到按編用人。根據(jù)教育部和省教廳的統(tǒng)一部署和我縣實際,我縣今年繼續(xù)進行新一輪的新理念、新模式、新技術(shù)全員培訓工作。三年內(nèi)我縣教師學歷水平必須達到全省的平均水平,以后的教師聘任將學歷作為聘任的重要依據(jù)。加強學歷教育。主要采取從政治上關(guān)心、生活上幫助、待遇上提高,對優(yōu)秀骨干教師給予特殊政策,留其心,用其才,最大限度地發(fā)揮每個教師的專長和潛能。抓好了教師隊伍穩(wěn)定,控制骨干教師外流??己耸?yōu)秀人才示范崗1名,市優(yōu)秀人才示范崗7名,縣優(yōu)秀人才示范崗6名,教育系統(tǒng)優(yōu)秀人才示范崗62名;今年推薦中學高級50人,中級153人,確認和評審初級教師職務40多人。學校對骨干教師、骨干教師后備人選、高級教師、特級教師要明確目標任務,要組織高級教師、特級教師、學科帶頭人獻課、交流,積極開展師徒結(jié)對“一幫一”活動,掀起教育科研、教學改革的熱潮。以“雙爭雙創(chuàng)”為契機,加強骨干教師的培養(yǎng)和管理。今年申報辦理高中、初中、小學教師資格140個。XX8,我縣嚴格執(zhí)行持證上崗制度,對沒有辦教師資格證的教師進行全面清理,嚴格按照《四川省教師資格制度實施細則》進行資格認定、能力測試、體檢、頒證。認真解決了敬業(yè)精神不強,對學生缺乏關(guān)愛之心,體罰學生或變相體罰學生,索要收受禮品,推銷教輔資料,強行有償補課等社會反映的突出問題。狠抓加強中小學教師職業(yè)道德建設。狠抓《四川省學校思想政治工作條例》和《公民道德建設實施綱要》的貫徹落實。各級各類學校堅持教師政治學習制度,結(jié)合學校工作實際,組織全體干部教師深入學習貫徹了鄧小平理論、“三個代表”重要思想,認真組織學習貫徹了《中共中央關(guān)于加強黨的執(zhí)政能力建設的決定》。第二篇:XX年人事股工作總結(jié)XX年人事股工作總結(jié)XX年,我縣教育人事工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習貫徹全國、省、市、縣人才工作會議精神,緊緊圍繞辦一流教育、建教育強縣的奮斗目標,以深化人事制度改革,加快推進人才資源向人才資本轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c,大力加強教師隊伍建設,為實現(xiàn)全縣教育發(fā)展的新跨越提供人才和組織保證。2.專業(yè)技術(shù)職務校評校聘工作已運行兩年,從運行情況來看,學校量化管人和專業(yè)技術(shù)職務晉升相統(tǒng)一,晉升專業(yè)技術(shù)職務與實際工作相一致,充分調(diào)動了廣大教師教書育人的積極性,效果是好的。四、兩點建議。五是完成檔案整理歸檔工作。 三是完成優(yōu)秀教師、學科帶頭人、骨干教師和先進教育工作者的推薦評選工作。(二)后半年的重點工作一是配合教研室和教育股,組織實施暑期校長和教師培訓工作。3.配合縣人事局,完成0*年師范類畢業(yè)生招考錄用工作。2.做好引進人才的準備工作,詳細清查統(tǒng)計全縣教師專業(yè)結(jié)構(gòu)與實際需求的比例情況,為制訂引進人才計劃提供科學依據(jù)。完成學校領(lǐng)導班子的年度考察考核工作,建立教育系統(tǒng)管理干部人才庫,進一步加強學校管理干部隊伍建設。我們在總結(jié)的同時,尋找差距和不足,在今后的工作中加以改進。這是今年要探討、要研究的問題。領(lǐng)導不安排,就不主動地去考慮、去做。為領(lǐng)導的決策提供的一些數(shù)據(jù)是盲目的、主觀的。這些事實說明,我們對這次過關(guān)考試的組織還不夠嚴密,也說明我們教育系統(tǒng)內(nèi)部造假現(xiàn)象依然存在。但從考試成績來看,不夠理想。 2.教師過關(guān)考試。1.校長任期目標考核。 ③在全局重點工作配合方面,象會議的籌備、文藝演出、局里的階段性重點工作,抽調(diào)的人員,都能按時到崗,主動配合,保證了工作質(zhì)量和效率。按照大穩(wěn)定、小調(diào)整、突出重點、統(tǒng)籌安排的原則,高中、初中教師隊伍結(jié)構(gòu)初步趨于合理。在構(gòu)建和諧社會的今天,體現(xiàn)了以人為本的思想,受到社會的廣泛好評,特別是考生和家長,對我們的工作是非常滿意的,感覺比較滿意的幾項工作①0*年人事調(diào)整工作基本達到了預期的目的。③選拔普通高校畢業(yè)生到農(nóng)村中小學任教工作,在報名的時候出現(xiàn)一些問題,但這項工作我們做的還是滿意的。②0*年工資調(diào)標、進檔,崗位津貼、正常晉升涉及28390人(次),此項工作涉及人數(shù)多,業(yè)務量大,政策性強,其他人員幫不上忙,主搞的同志,來得早,去得遲,經(jīng)常加班加點,保質(zhì)保量,出色地完成了這一浩大工程,全縣4000多名教師,沒有一人因工資之事上訪。感覺滿意的幾項工作: ① 0*年引進本科畢業(yè)生和特崗教師,這項工作與住年相比,我們準備的更充分,抽組面視專家組,面視內(nèi)容符合實際,操作性強,引入的人才素質(zhì)高,事業(yè)性強,在各自的崗位上,擔當重任,受到了各校校長和師生的贊譽。(11)配合其他股室,完成了教育局各項重點工作。(9)完成了教育統(tǒng)計室檔案的建立、歸類、整理工作。(7)完成了原莊浪二中高中、初中部教職工的分離工作。(5)完成了“新農(nóng)村建設人才保障工程”—“莊浪縣農(nóng)村基礎(chǔ)教育工程實施辦法”的制訂和上報工作。(3)完成了教育系統(tǒng)人事人才信息數(shù)據(jù)庫的建立、數(shù)據(jù)錄入、校驗和上繳工作。 (1)完成了省教育廳教師隊伍調(diào)研前的數(shù)據(jù)核算、材料整理、調(diào)研點的確定等準備工作。造冊登記了離退休人員522名,落實了288名享受遺補人員的待遇,對xx年年病故的22名教師進行了上門優(yōu)撫,清退了10名未上崗人員。按市上“選拔普通高校畢業(yè)生到農(nóng)村中小學任教”工作安排,對我縣報名考試的478名大專以上畢業(yè)生進行資格初審和上報,對筆試上線的168名人員組織集中體檢、統(tǒng)一帶隊去平?jīng)鰠⒓用嬖嚒=M織完成了xx年86名教師的資格認定工作,并對09年4月即將開始的教師資格認定做了摸底報名等有關(guān)準備工作。組織完成了0*年人事年報,了0*年文書檔案共484件,其中永久31件,長期201件,短期252件,為xx年年新就業(yè)的224名大中專畢業(yè)生建立檔案,對xx年職稱和工資晉升人員、教師資格認定人員的檔案材料進行整理歸檔,共計7000多份,為教師職稱評聘、工資晉升、繼續(xù)教育、計劃生育、離退休等工作,以及組織、人事、檢察、統(tǒng)計等部門提供查檔服務6200多人次。 其中,摸底申報了205名同志享受知老補助、351名同志享受和遞增教齡津貼;對4487名在職工作人員和502名離退休人員工資進行了套改;對120名同志學歷變動后改定了工資標準;分別對133名同志晉升助理級專業(yè)技術(shù)職務、對140名同志晉升中級專業(yè)技術(shù)職務、對17名同志晉升高級專業(yè)技術(shù)職務后晉升了(推薦打開)工資;對3208名同志的浮動、固定工資取消后,改為鄉(xiāng)鎮(zhèn)崗位津貼;對4100名同志晉升了級別工資和正常晉升工資;對245名大中專畢業(yè)生工資進行了轉(zhuǎn)正定級;對5153名同志規(guī)范了津貼補貼;對4437名同志發(fā)放了年終獎金和績效工資;對4487名在職工作人員建立了工資檔案(紙質(zhì));按照《甘肅省事業(yè)單位實行聘用合同制管理辦法的通知》要求,對604名在職工作人員簽訂了聘用合同;對xx
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