九年級下學(xué)期語文期中考試試卷質(zhì)量分析-文庫吧資料
2024-11-21 22:45本頁面
【正文】 這部分要求學(xué)生要有很強(qiáng)的分析綜合能力，并且理解的基礎(chǔ)上把握文章，能用恰當(dāng)?shù)恼Z言來表達(dá)自己對文章的理解、感悟，不能在拘于文體知識答題?，F(xiàn)代文閱讀更加注重文章的整體感知、理解和領(lǐng)悟能力的考查。紅腰帶》），但一看選文，以不言而喻了。現(xiàn)代文閱讀，這次考試依然有文體之分，盡管沒有明確標(biāo)識出議論文《追求與舍棄》、記敘文（《汽笛。語文知識的應(yīng)用需要進(jìn)一步提高，這次語文將突顯對語文知識實(shí)際應(yīng)用能力的考查，靠機(jī)械記憶應(yīng)對已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，即使是字音、字形等考點(diǎn)也以將以理解為基礎(chǔ)，以應(yīng)用為重點(diǎn)。回想，我在教學(xué)時對這些考點(diǎn)的把握還是比較到位的，在我多次準(zhǔn)備的月考試題中全都出過，容易錯的字也強(qiáng)調(diào)多次。2題中多了對世界名著的考查?，F(xiàn)在我結(jié)合本次考試試題來具體分析一下基礎(chǔ)知識部分名句名篇默寫，如杜甫的《望岳》“會當(dāng)凌絕頂”的“凌”字，很多同學(xué)都把它寫成“光臨”的“臨”。9099分，7人，未及格人數(shù)，6人，本班平均分107分。這次的語文試卷體現(xiàn)了教學(xué)大綱和新課改的要求，有利于學(xué)生考出真實(shí)而滿意的成績，更給我們的語文教學(xué)提
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